保健室の先生にご指導いただきました。身長がどのように変化するのか考えながら、人の成長には、その度合いやタイミングに個人差があることを確認していきました。

今日はＡＬＴの先生といっしょに学習しました。お気に入りの時刻とその理由を会話していくテーマです。理由として「○○タイム」という言葉を使っていきます。後半は友達とのコミュニケーションを思い切り楽しみました。

「左右」を清書しました。美しくバランスのとれた文字になるよう集中して筆を動かしている子供たちでした。

全員が楽器を持って楽しむことができるようにと、手作り楽器を用意しました。今日はそれを手にして、思い切り楽しみました。全身でリズムにのる子供たちです。

満足のいく仕上がりにみんなうれしそうです。さっそく中に入れる物についての会話が聞こえてきます

暑くなるにしたがってへちまの様子はどんどん変わっていきます。他の生物も同様です。季節の変化に伴う植物や生物の様子について話し合いました。

「一つの花」の二場面について考えました。ゆみ子の「一つだけちょうだい」という言葉、そして「めちゃくちゃ高い高いする」お父さんの様子、それらからどのような心情が感じられるのか、子供たちは真剣に考え、互いの思いを交換し合いました。

夏の星から気付いたことや知っていることを話し合いました。七夕のお話の他、星座のこと、銀河のこと、他子供たちからたくさんの情報が出されました。

　器楽曲「楽しいマーチ」は、手拍子１、手拍子２、鍵盤ハーモニカの３つのパートで構成しています。今日はその最終回。みんなで合わせて楽しみました。フォーメーションをつくり移動しながら演奏するパート、数える部分を手のモーションで表すパート、そして正確に旋律を奏でる鍵盤ハーモニカパート。それぞれが自分たちの役割を果たし、それだけでなく、自分たちらしい表現をつくり上げることができました。
　はじける元気さと笑顔で、とびっきり楽しい「楽しいマーチ」が出来上がりました。

数を位を視点として考えていきます。
「３より0.45大きな数だよ」
「3.5より0.05小さな数だよ」
「0.345を10倍した数だよ」
いろいろなとらえ方が出てきます。