４年生の元気いっぱいの選手宣誓で始まったリレーフェスティバル中学年の部。
　全員リレーも選手リレーも迫力があり、大変盛り上がりました。本格的なバトンパスも大変素晴らしく、練習の成果が感じられました。

　保護者も皆様、大きな拍手や応援、ありがとうございました。

クロームブックに収めた写真を見ながら、リアルに描いていきます。マーメード紙いっぱいに花や葉、茎が元気に伸び、画用紙からさらにヘチマの世界が広がっていきそうです。

概数の学習はイメージできることが大切。その段階的なものとして、数直線で捉えることをしています。今日は、ちょっとステップアップした課題です。互いの考えを積極的に交換しました。

今日は、量、孫、便、菅、博について練習。日頃活発な子供たちですが、いざノートと向き合うときは、びしっと気持ちを集中させて取り組んでいます。

セット一つ一つが大きいです。
子供たちは、休み時間も進んで製作に励んでいます。自分たちの手で演技をつくり上げようと、本番に向けての意欲を一層高めています。

リレーフェスティバルでは、全員リレーは、１〜３年一人５０ｍ、４〜６年一人１００ｍを走ります。
４年生になると、走りもパワフルです。
いよいよ来週の火曜日は大会です。（雨天の場合は５日に延期）

外で運動できない日が増えてきています。リレーフェスティバルも近い！室内でできる体力つくりをと、ダブルダッチに挑戦しました。軽やかに跳ぶ子供たちの姿がすばらしい！

アルファベットの学習をしました。テキストの絵の中には、アルファベットで書かれた文字がいっぱい。提示された文字や言葉を探しながら、ゲーム感覚でアルファベットに慣れ親しんでいきました。競い合って探す子供たちの目がとても輝いています。

　学習発表会に向けて演技に取り組んでいますが、内容が深まるごとに、舞台道具に対してもアイディアが次々と思い浮かんできます。１組と２組の間のスペースは、今はアトリエ。朝登校した子供たちは、さっそく製作を始めています。大きな葉っぱや模造紙をつないだなが〜い茎、衝立にはたくさんの絵、ハンガーラックには天に向かって伸びている立体の葉や茎、これらの道具が演技を十分に引き立ててくれることを期待しています。

「はす」の清書をしました。縦結び、横結びに気を付けて、美しい平仮名を表現しようとがんばりました。