少ない人数で、いつも以上に集中して取り組んでいます。
　休業中にしっかり学習に取り組んでいた様子がうかがえます。学校でしっかり確認し、力を伸ばしていきましょう！

　約４０日振りに、元気な子供たちに会うことができました。
　仲間との久し振りの再会に喜びながらも、一人一人が感染防止の意識をもって行動している姿は、さすが高学年！でした。
　しかし、まだ学校の生活のリズムを取り戻していない様子も見られます。来週からの本格的な学校再開に向けて、少しずつ、もとの生活リズムに戻していきましょう。

　教室やトイレを消毒し、皆さんが来る準備はバッチリです！生活のリズムと体調を整えて、月曜日から元気に登校してくださいね！皆さんの元気な顔を見られるのを楽しみにしています♪

　体積はバッチリ求められるようになったかな？
　面積の単位は「平方〜」、体積の単位は「立方〜」です。体積の時は、右上に小さく「３」を書くのを忘れずに！！

５／１５（金）〜５／２０（水）に更新した動画をお知らせします。

【国語】
・「和語・漢語・外来語」〈学習プリント９〉

【社会】
・「４．国土の気候の特色」〈学習プリント１３〜１５〉

【算数】
・「６．合同な図形」
その１〈学習プリント７〜８〉作図の部分
その２〈学習プリント９〜１１の上の表まで〉作図の部分

【音楽】
・「リボンのおどり（ラ・バンバ）」
　リコーダーと鍵盤ハーモニカの上と下のパート
　〈５／２２（金）と５／２７（水）の学習分〉

【家庭科】
・「２．おいしい楽しい　調理の力　２．ゆでる調理をしよう」
　実習：青菜のおひたし、ゆでいも〈学習プリント６：２枚あります〉

【英語】
・「外国語科・外国語活動」（５年生の動画をクリックしましょう）


★今日更新した動画の中には、５月２５日（月）〜の学習の分も含まれています。まだ配布していない学習プリントは、２５日（月）に登校したときに渡します。
★分散登校の開始に伴い、２５日（月）〜の家庭学習の内容が変更になります。詳しくは、郵送した学習予定を見てください。

　今日は直方体と立方体の体積を求めましょう！
　まず、公式は言えるかな？
　学習プリントをしっかりと進めているみなさんなら、この問題はすぐに解けるはず！

　先日、先生たちで種をまいた「ある食べ物」の芽がでました！みなさん、何の食べ物か、理科の教科書から答えを見付けることができましたか？



　正解は・・・「いんげん」です！
　ところで、みなさんは種をまいたら必ず芽が出ると思っていませんか？どうしたら芽が出るのでしょうか？学校が始まったら一緒に学習しましょうね♪

　正解は「かいぼう顕微鏡」でした。１は「調節ねじ」、２は「レンズ」、３は「反しゃ鏡」です。「魚のたんじょう」の学習動画の中で、先生が分かりやすく使い方を説明しています。理科の教科書１６５ページを見ながら、使い方もマスターしましょう！！


【５年生のみなさんへ】
　今週は、課題や裁縫セットの注文を受け取ったり、電話連絡をしたりする時に、みなさんの様子をたくさん聞くことができて、先生たちはとても元気が出ました（・ω・）今は、みなさんが一生懸命取り組んだ課題の丸付けをしています。みなさんの頑張りが伝わってきて、とても嬉しいです。

　みなさんとお話をしていると、「学校でみんなと勉強する方が楽しいな」「一人で勉強しても、なかなか頭に入ってこないな」「早く外で思い切り運動したいな」と感じている仲間もいるようです。休校が明けたら、またみんなと楽しく学習したり、体を動かしたりして過ごしたいですね。その日のために、今は家でできることを、一つずつ、やっていきましょう。

　困ったことがあったら、いつでも連絡くださいね。

５／１３（水）、５／１４（木）に更新した動画をお知らせします。

【社会】
・「２.国土の地形の特色」山地と平地の部分〈学習プリント５〉

【算数】
・「２.直方体と立方体の体積」
　その２〈学習プリント５〜８〉
　その３−１、２〈学習プリント１１〜１２の問題２まで〉

【家庭科】
・「１.私の生活大発見！２．自分にできそうな家庭の仕事を見付けよう」
　実習：お茶を入れてみよう〈学習プリント２〉

【英語】
・「外国語科（５・６年生）」

動画を見て、どんどん学習を進めてくださいね！Fight！

　先日更新した理科の学習動画で、メダカの卵を観察するのに使った○○○○顕微鏡。みなさん、名前は覚えましたか？写真の１〜３（３は鏡の所です）の部分の名前は言えますか？