最新更新日:2024/05/31
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5年生 月曜日走ろーど!!

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 今朝は、少し気温が高く、外で体を動かすにはぴったりの陽気でした。週に1回の外周ですが、少しずつの積み重ねを大切にしていきたいですね。

5年生 国語科「グラフや表を用いて書こう」

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 自分の考えに合った表やグラフを選び、意見文を書きました。表やグラフを使うことで、分かりやすいのはもちろん、意見に説得力が増すことが分かりました。これから、適切に使っていけるといいですね!!

5年生 図画工作科「まだ見ぬ世界」

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 1枚の写真をじっくり見て、写真の外にはどのような世界が広がっているのか、想像しながら描いています。完成した作品は、来月の個別懇談会の際にご覧ください。

5年生 いよいよ試合開始!!

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 先日から学習を進めてきたティーボール。打撃や守備の練習をし、ルールも分かったところで、試合をしてみました。相手がいると「どこに打とうかな?」「ちゃんと打てるかな?」と緊張感も高まる子供たち。天気もよく、気持ちよくバットをスイングしています。

5年生 家庭科「ミシンにトライ!!」

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 初めて使うミシンにドキドキワクワク!!慎重に縫い進めています。

5年生 今日から前向き!!

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 感染症対策で、窓側を向き、ホワイトボードを使って学習をしていましたが、今日から前向きで、黒板を使って授業をしています。広い黒板を使って学習するのはいいですね!!

5年生 秋のわくわくお楽しみ会

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 PTA主催の「光陽っ子 秋のわくわくお楽しみ会」が開催されました。教室で鶴を折ったりクイズを解いたり、ゲームやくじ引きをしたりして、楽しい時間を過ごすことができました。お世話くださった保護者の皆様、ありがとうございました。

5年生 月曜日は縦割りウォークラリーです!

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 縦割り班の仲間と一緒に、校区の中でウィークラリーを行います。朝、Zoomを使っての説明を聞きました。安全に気を付けて、仲良く回りましょう!

5年生 国語科「固有種が教えてくれること」

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 筆者の主張や資料を用いた文章のよさに注目して読んでいます。要旨をまとめるのも上手になってきました。

5年生 算数科「比べ方を考えよう(1)」

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 図を使って、単位量あたりの大きさを求めています。問題文を読んで立式したり、人口密度等の大きな数を計算したりするのが難しいですが、頑張っています。
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