ＳＤＧｓについての学習をしました。すごろくゲームを通して、ＳＤＧｓについて楽しみながら知るきっかけになりました。

　２学期の総合的な学習のテーマは、「食品ロス」です。
　第１回目の授業では、一日一人あたりおにぎり１個分の食品ロスがあるという現状を知り、おにぎり（新聞を丸めた物）を使って体感しました。袋いっぱいになったおにぎりを見て、「もったいない」「まだ食べられるのに」とつぶやく子供たちでした。
　

　鉄棒に挑戦しました。久しぶりの鉄棒だったので、布団干しをしたり、ぶら下がったりしました。逆上がりの練習も行いました。

　朝の歌練習の様子です。今日は歌詞カードを見ながら、ひとつひとつの言葉の最初の文字をはっきり言うことを中心に練習しました。
　こつこつ練習して、素敵な合唱をつくりあげましょう！

　密を避けるということで、試行錯誤して遊んでいる姿があちこちで見られます。タイピングをじっくりしたり、プログラミングをやってみたり、自作のすごろくを作ったり。
　制限が多い中、少しでも楽しく友達と遊べる方法を自分達で考えていました。さすが高学年ですね！

　外国語科では「Who is ○○?」や「She can △△」を使って、身近な人を紹介する学習をしています。カードを使ってゲーム形式で楽しみながら学習しています。

　図画工作科では、電動糸のこぎりを使って作品をつくります。木の板を切って、伝言板にします。
　初めて扱う電動糸のこぎりを見て、どきどきしながら試し切りを使う子供達。この後はデザインを考えたり、実際に板を切っていきます。完成が楽しみですね！

　学習発表会、連合音楽会で歌う「怪獣のバラード」の練習がはじまりました。今日は１回目の練習だったので、曲を聴いて歌詞を読みながら口ずさんでみました。
　みんなでつくりあげる「怪獣のバラード」、楽しみです！

　今日は競り体験の本番でした。新鮮ないい魚を、できるだけ安く買い取れるように考えながら競りをする子供達。楽しみながら学習に参加しました。

　パソコン用のタッチペンを配りました。ペンを使ってスクロールしてみたり、手書きで文字を入力したりしてみました。今後も活用していきましょう。