外国語が高学年で教科になってからは、ワークテストも実施するようになっています。今日はヒアリングをしながら確かめていきました。

よく観察してみると、いろいろな発見があります。

「くらしを支える食料生産」の学習です。今日は、さまざまな食料がどこで作られているのか、そして都道府県別の生産量はどのようであるか調べていきました。意外な事実がたくさん出てきました。

図に表して考えること、位を揃えて筆算をすることで、式の意味を正しく捉えることができました。

　安全・安心な街づくりについて考えていきます。今日は、日本の災害とそれによる被害について調べていきました。

　今日はペアになって誕生日と誕生日に欲しいものを聞き合う活動を、学級の仲間たちの前で行いました。みんなリアクションをしたり、スムーズに会話したりしていました。

「小さな約束」を上手に演奏することができるようになってきました。高音が多く、サミングが難しいのですが、うまくこなしています。

　総合的な学習の時間では、自然災害の写真等を見ながら、これからの学習内容について紹介しました。どのような災害があるかや興味のあることなどを真剣に考えていました。

沖縄はあたたかな気候と豊かな自然を生かして農業と観光が盛んな地域です。これらについて学んできたことを生かして旅行プランをつくってみました。それにより、沖縄の地域の理解を自分なりに深めていくことができました。

体育科では、体力テストで立ち幅跳びを行いました。跳ぶ方も記録を測る方も真剣な表情で取り組んでいました。