国語科では、新聞記事の中から和語・漢語・外来語を見つける活動を行いました。「どれが和語なのか。これは外来語か？」などと話し合いながら、たくさん見つけることができていました。

今日から新しい先生をお迎えしました。さっそく３限より授業に出ていただきました。これから、主に高学年の算数科の授業でお世話になります。
よろしくお願いいたします。

　理科の実験で、発芽前のインゲン豆と発芽後の子葉をヨウ素液につけてみました。すると、発芽前のインゲン豆だけが青紫色に変化しデンプンが多く含まれていることが分かりました！実験を通して学びを深める子供たちです。

　毎日、登校してすぐにメダカの世話をする子供たち。たまごをお腹に付けているメダカもいて、愛情いっぱいにメダカを育てています。

予想外のものが外来語だったり、またそうでなかったり。たくさんの言葉を調べながら、「へーっ」と思う瞬間がありました。

　今日の外国語科では、友達にバースデーカードを送り合う活動を目標に、やりとりの練習をしました。友達の誕生日や欲しいものを聞き合うことができました！

　体育科の授業で、シャトルランを行いました。昨年の記録を超えられるよう、頑張っていました！

まず色が違う！他デンプンの有無等、子供たちは様子を観察しながら、気付きをまとめていきました。

計算の決まりが小数のときにも成り立つのかどうか調べていきました。小数点が存在すると、ひじょうに考えにくくなりますが、「決まり」から捉えていき、学習を整理していきました。

小数点を操作したり、単位を変えて考えたり。どうすれば、分かりやすく、正確に解決することができるのか、考えを交流し合いました。