二つの数の混じり合った計算。このままでは解決できません。どちらかにそろえることを確認し、練習に挑戦します。

たくさんの車が外国へ輸出されています。それがどのように行われているのか、クロームブックを使って調べていきました。

　外国語科では、教室を町に見立てて、実際に道案内をしてみました。子供達は、無事に目的地にたどり着けるかドキドキしながらも、流暢に案内することができていました！

　とても天気がよく、まだまだグラウンドで楽しく体育ができています。光陽小のティーボールでは、守備の際にも全員がボールに触ることができると、５点というスペシャルルールがあります。みんなであったか言葉をかけ合いながら取り組んでいます。

ごはんを炊き、味噌汁をつくります。今日は、その計画を立てました。
実習は来週行います。

クロームブックを使って調べていきました。いろいろな目的のもの、そしていろいろなデザインがあります。子供たちは意欲的に調べています。

外国語科の学習では、それぞれのアルファベットがどのようにして出来上がったのか、クイズ形式で考えました。子供たちは、楽しく解いていくことができました。

　今日はティーボールを試合形式で行いました。子供たちは初めてのルールに戸惑いを覚えながらも、一生懸命にボールを打ったり、走ったり、ボールを取ったりしていました。フェアプレーの精神で、楽しく試合をしていきましょう！

　先日から「食べて元気！ご飯とみそ汁」の学習をしています。
　今日は「だしソムリエになろう！」という課題でだしの飲み比べをしました。
　Ａ〜Ｅの５種類のみそ汁を飲み、かつおぶし、煮干し、昆布、市販の粉末だし、だし無しそれぞれどれかを予想しました。
　子供たちは「家のと同じ味がする！」「これおいしい！」「魚介のにおいがする」等と言いながら、楽しく学習していました。
　子供たちは、味噌だけでなく、だしを入れることでみそ汁の味に深みが出ておいしくなることが分かったようです。

短く、かつ内容を的確に伝える文章の書き方を学習しました。短くというのは、なかなか難しいです。