６年生と縦割りウォークラリーのめあてを考えました。６年生に次ぐ上学年として、６年生と一緒に班の仲間たちを引き連れていくという自覚が芽生えています。

学校生活の中から課題を見付けて話し合います。今日は、グループで情報交換をしました。

　区域連合音楽会まで残りわずかになり、合唱練習も白熱しています。オーバードホールは大きな会場ですが、子供たちの歌声が響き渡る光景が目に浮かびます。

日本には工業の盛んな工業地帯、工業地域が各地にあります。その工業出荷額や内訳などを調べていきます。

　日に日にボールを打つことが上手になってきている子供たちです。来週からは試合形式で体育を行っていきたいと思っています。楽しみながら試合をがんばっていきたいですね！

分母の大きさが違う分数の計算では、等しい大きさの分数を見つけて分母を揃えることにより、計算することができます。今日は、等しい大きさの分数の求め方も学んでいきました。

５年生の合唱練習はまだまだ終わりません！来週の区域連合音楽会に向けて、オーバードホールに合わせた並び順に変えて練習を行っています。さらに美しい歌声を目指してレッツ！チェンジ！！

ピッチャーの投球を打つのではなく、ティーにのせたボールを打つため、比較的容易にバッティングに取り組むことができます。バットにボールが当たることがまずこのスポーツの楽しさの一つです。

　練習の成果を発揮し、とても素敵な歌声を体育館に響かせることができてました！

　「心が今日も笑顔」「チェンジ」の2曲を歌いました。５年生は、今後オーバードホールで予定されている区域連合音楽会へも出演します。柔らかで自然に響く発声により豊かなハーモニーができていました。