電池が１個のときと２個のときでは、電磁石の強さはどのように変化するのか、また全く変化しないのか、さあ、実験を通して確かめていきいます。

説明図をよく見て、配線をつないでいきます。友達と教え合いながら、協働作業です。

日本は国土の約７０％が森林です。では、どんな木がどのようにあるのか、クロームブックを活用して調べていきました。

技アップ週間〜跳び箱編〜も最終日。５年生の子供たちは、とても上達しました。

　ミシンで縫った後、紐を通してエプロンの完成です。
　自分でつくったエプロンを着て、「はい、チーズ！」
　みんなとても満足そうな表情です。

　ボランティアの方に来ていただき、ミシンを使ってエプロンづくりをしました。
　丁寧に見ていただいたおかげで、子供たちは安心してミシンを使うことができました。ありがとうございました！

エプロンづくりに取り組んでいます。今日も、ボランティアの方においでいただきました。分かりやすいご指導のおかげで、子供たちもミシンを上手に扱って裁縫作業が進んでいます。
ボランティアのみなさま、本当にありがとうございます。

方位磁針の針の向きや電池の向き等を変えながら、電磁石について調べていきました。

多角形について学習しています。分度器を使って、実際に八角形をつくって、詳しく調べていきました。

　５年生は音楽の授業で「威風堂々」をリコーダーで演奏しています。グループになって互いにアドバイスしながらすてきな音色を響かせることができるように練習しています。