５年 公約数の求め方を考えよう
２４と３６の公約数について考えました。二つの数の約数を関連づけながら、目で確認していきました。
【5年】 2023-09-22 12:28 up!
５年 情報モラル教室
市教育センターより講師においでいただき、情報モラルについて教えていただきました。楽しく学びのある語りにあっという間に時間となりました。
【5年】 2023-09-21 15:01 up!
5年生 図画工作科〜糸のこスイスイ〜
図画工作科では、初めて糸のこで板を切る活動を行いました。
子供達は安全に気を付けながら、慎重に板を切っていました。
【5年】 2023-09-20 18:01 up!
５年 電動糸鋸
【5年】 2023-09-20 13:10 up!
５年 最大公約数について説明できるようになろう
わり算をもとに考えていきます。
一人一人が説明できるように真剣に考えています。
【5年】 2023-09-19 11:58 up!
５年 紹介したい人を決めて練習しよう
Who is This?から始まる会話です。
今日もＡＬＴの先生と楽しく学習しました。
【5年】 2023-09-15 10:38 up!
５年 論の進め方について考え、書いてみよう
５Ｗ１Ｈに気を付けて書くとＧｏｏｄです。子供たちから意見として出されました。
【5年】 2023-09-14 12:52 up!
５年 宿泊学習 退所式
立派にやり遂げました。
この後予定どおりの時刻に子どもの村を出発しました。
【5年】 2023-09-13 13:34 up!
５年 宿泊学習 満足
シートを敷いたり簡易椅子を用意したりして、青空の下でいただく焼きそばの味は最高です。
【5年】 2023-09-13 11:26 up!
５年 宿泊学習 おいしく出来上がり！
子供たちの分業そして協働が素晴らしかったです。午前１１時には全ての班が出来上がりました。
【5年】 2023-09-13 11:23 up!
