国語科では、説明文の学習に取り組んでいます。筆者の「主張」と「事例」に注目して読み進めています。事例の部分を読むと、普段の生活経験の中から、共感できる部分もあるようです。

　物を燃やすためには、空気が必要だということが分かった子供たち。物を燃やす気体は酸素・窒素・二酸化炭素のうちどれなのかや、物を燃やした後、空気はどのように変化するのかを、実験し、確かめています。

　６年間、一緒に登校してきたランドセル。たくさんの思い出が詰まったランドセルを、水彩で描きます。まずは、下絵です。縫い目や傷もよく見て、丁寧に描いています。

　本日、「全国学力・学習状況調査」が行われました。子供たちは、これまでに学習したことを思い出し、時間いっぱい、よく考えて問題に取り組んでいました。

　結果は２学期に返ってきます。自分の得意・不得意を知り、学力を伸ばしていくいい機会となりました。

　５時間目に、富山消防署の方に来ていただき「BFCバッジ授与式」を行いました。
　BFCバッジをいただいた後、BFCとはどのような活動なのかや、火災を防ぐにはどのようなことが大切なのかを学びました。

　その後、「119番通報体験」を行いました。「119番通報」をする際には、何を伝えたらいいのか、どんなことを聞かれるのか、６名が実際に体験しました。もし「119番通報」をすることがあったら、今日の学習を生かして、落ち着いて通報しましょう。

　いただいたＢＦＣバッジは、子供たちの名札についています。ＢＦＣクラブの一員として、安全な生活のために、自分にできることをしていきましょう！

　税務署の方に来ていただき、租税教室を行いました。
　税金の種類や、税金の使い道などを知り、「税金を払うことは大切なんだな」「税金は私たちの暮らしを支えているんだな」ということを実感しました。

　私たちが学校生活を送るために、たくさんの税金が使われていることも知りました。教科書や校舎を大切に使わなければいけないと、改めて感じることができました。
　最後に、「１億円」とはどのくらいの金額なのか、レプリカを持たせていただきました。とても重たくて、驚いた子供たちでした。