色チームごとにマット運動の表現をつくっています。願いの共有、動きの統一が必要です。音楽に合わせて動きを構成します。美しく出来上がってきています。やってみて、話し合ってよりよい表現を練り上げていっています。

和音の重なりを感じながら合奏します。さすが６年生です。指定より若干速いテンポを自分たちで設定し、演奏できています。

　国語科の学習の様子です。グループごとに日本の文化について調べ、パンフレットづくりを行っています。今日は、パンフレットをグループで読み合って分かりやすい内容になっているか確認をしました。

　保健体育科の学習では、病気の予防について学習しています。喫煙を長期間続けると心身にどんな影響があるのかを話し合っています。

線の種類を変えることで出来上がりの感じが大きく変化します。それぞれの箇所に合う彫り方を工夫していきました。

お気に入りの場所を写真に収め、それをもとに下描きをしました。

条件を整えること、これが視点です。既習経験を活かしながら、子供たちは自分の考えを話していきます。

　ＡＬＴと一緒に楽しく学習中です。
　今日行う単元は「Let's　think　about　our　food．」食材を生産地や栄養素、値段等を入れて英語で紹介するという内容です。

先生の経験談も出てきました。子供たちは興味深くお話を聞いています。

グループごとに表したいイメージを共有して、それに合わせた表現を考えていきます。互いに思ったことを伝え合いながら、力を合わせて作品づくりに取り組むことができました。