最新更新日:2024/06/14
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6年生 学級会

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 クラスの問題について話し合いました。様々な意見を出し合い、そこから意見を摺り合わせ、ルールを決定しました。自分たちで決めたことをしっかりと行いましょう。

6年生 書写「快晴」

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 点画のつながりや筆順に気をつけて書いています。姿勢や筆の持ち方も整えて真剣に書いています。

6年 書写

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「快晴」に挑戦しました。背筋を伸ばしてぴん!

6年生 国語科「聞いて、考えを深めよう」

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 国語科「聞いて、考えを深めよう」では、「朝食は、パンよりもご飯の方がよい」という話題について賛成か反対かを話し合いました。自分の考えを事例を用いながら伝え、相手の意見をよく聞いて質問をしあいながら、自分の考えを深めていきます。

6年生 係活動

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 帰りの会に毎日、みんなが楽しめるクイズやなぞなぞを出しています。

6年 理科の実験に訪問者

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理科の実験に取りかかろうとしている6年生。そこに1年の子供たちが学校探検にやってきました。ちょっと緊張気味のお互いです。

6年生 国語科 聞いて、考えを深めよう

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賛成・反対の立場から互いに意見を出し合っています!友達の意見から考えを深めていきます。

6年生 国語科 書写 点画の繋がりを意識しよう

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始筆と終筆の繋がりを意識しながら一画一画を丁寧に書きました!

6年 燃える前と燃えた後の空気の濃度はどうなっているのだろうか

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モデル図をもとに予想をしていきました。

6年 震災復興

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「市や県、国は震災のとき何をしたか」の学習です。今日は、実態を知ることから入っていきました。
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富山市立光陽小学校
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