視覚的に考えていくことが分数の計算にとってたいへん有効です。スクリーンを活用して、問題の意図を捉えていきました。

除数と被除数との関係が混乱しやすい学習です。丁寧に説明し、確実に習得していきます。

　講師の先生をお招きして、鉄棒講習会を行いました。タオルを使って逆上がりの練習をする方法を教えていただいたことで、できる技が増えた子供がたくさんいました。これからも練習して、技を磨きたいと思います。

スポーツ指導者派遣事業として講師に先生においでいただき、鉄棒について教えていただきました。鉄棒は技能的な個人差が見えやすい取組です。どのようにすれば上手になれるのか、段階的に分かりやすく教えていただきました。

プール開放に向けて、６年生がプール清掃を行いました！プールの隅々を綺麗に磨きました！

間もなく水泳学習の季節がやってきます。今日は、それに先んじて、６年生の子供たちがプール清掃をしてくれました。前日までに水は既に抜き終わっており、乾いた底面の水垢をまず削り取りました。その後、水をまきながら削り残った垢をこすり取っていきました。
あと１回程度仕上げの作業をすれば、ばっちりな状態にまでなりました。６年生の子供たちに感謝です。

　「トントンパッコンコンビューン」の合い言葉を唱え、正しいフォームで投げています。

　音楽科「ラバーズコンチェルト」の曲調に合った楽器を班で決めています。

　図画工作では、液体粘度を使って立体的な作品をつくっています。固まった形が何に見えるかな・・・

　自分の目標回数に向かって一生懸命走る子供、そしてその姿に大きな声で声援を送る子供たちです。限界まで挑戦する姿がかっこいいです。