会の締めくくりは、６年生の代表児童がびしっと決めてくれました。さすが最高学年です。
今日はいずれの学年の演技にもたくさんの保護者の方々にご参観いただきました。
本当にありがとうございました。

　およそ３０分間の大作です。ほんとうの宝物は、何か？見る人にもいっしょに考えさせてくれました。ダイナミックな演技がさすが最高学年です。

　みんなで絵しりとりゲームや流行の歌を歌って楽しみました。

布を半分に折って、脇を縫っていきます。慎重に取り組んでいます。

れき岩、砂岩、泥岩を観察しています。粒の大きさや色をよーくみて、気付いたことを伝え合う子供たちです。

徳川幕府がどのような工夫をして、太平の世の中をつくっていったのか、情報を整理していきました。

今日は校内発表会でした。１〜５年生の演技を観て「先生、１年生かわいかった！」「５年生の歌、いい曲だった」と子供たちは嬉しそうに感想を話していました。
６年生の演技では、体育館中が「宝ものコンクール」の会場になったかのように盛り上がりました。その分、もっと大きな声を出さなければ台詞が届かないことにも気付きました。本番までの時間で、さらにレベルアップできるように頑張りましょう！

　図画工作科の時間に粘土で「未来の自分」をつくっています。逆さまになっている人、寝そべっている人等姿は様々。完成が楽しみですね。

本当の宝物とは、宝石でも、便利な道具でも、武器でもない！では、本当の宝物は何か？見る側に最後まで考え続けさせる深まりのある演技でした。会場と一体となった演出におよそ３０分間はあっという間に過ぎていきました。

　外国語では新しいユニットが始まりました。今日はFood chain（食物連鎖）について考えました。理科で学んだことを生かすことができて子供たちは嬉しそうでした。