国語科「やくそく」の登場人物になりきって音読会を行いました。

　言い争っているように強く言ったり、驚いたように間を考えたりと、自分の役に合わせて読もうとしていました。

　マスクで表情が見えにくいですが、目を丸くしたり背伸びをしたりと動きの工夫もがんばりました。

　生活科の学習では、学校探検を終え今度は先生と仲良くなろうと活動しています。
　
　先生とどうのように関わりたいか考え、一生懸命取り組んでいます。

　「○○先生と話したよ。」
　「○○先生がサインを書いてくれたよ。」

　たくさんの出来事を話してくれます。来週も引き続き取り組んでいきます。
　

　けいさんカードを使って、素早く足し算ができるよう、繰り返し練習をしています。
　
　「３＋２＝５」「４＋４＝８」と、どんどん唱えていきます。
　何分ですべてのカードを唱えることができたか記録し、以前の自分の記録を超えられるようがんばっています。

　算数の学習は引き算に進んできましたが、足し算を忘れないよう反復していきます。

　粘土を丸めたり、切ったり、のばしたり、つぶしたりしながら、いろいろなものを表現しています。
　食べ物や生き物なと想像力を働かせながら楽しくつくりました。
　回数を重ねていくごとにいろいろな技法でつくることができるようになってきています。１回ごとにケースに戻すのがもったいないくらいでした。
　

　今日は七夕です。織り姫と彦星の話を聞き、２人が出会う今日願い事を短冊に書きました。
　学年の掲示板に飾りました。それぞれの想いが詰まった短冊の願いが叶うといいなと思います。

　図画工作科では、はさみの使い方を勉強しています。１枚の紙をどれだけ長く切れるかな…ちょきちょき名人を目指して、みんなとっても真剣です。
　切った後は友達と協力して長さを測り、こんなに長くできたよ！と嬉しそうでした。

　今日は初めての音楽の授業でした。今日は友達と一緒に踊りました。外国の遊び歌で、「セブンステップ」と「チェッチェッコリ」を行いました。
　体全体を使って行う踊りで、子供たちはリズムにのって肩や腰に手を当てて、楽しく踊ることができました。

　ぜひお家でも踊りを見せてもらってください。

久しぶりの学校に元気いっぱいの子供たち。今日は楽しみにしていた体育でした。

人と人の間隔をしっかりと開けて、準備運動や整列を行いました。50メートル走では、しっかりと腕を振って力強く走っていました。長い距離を走るのは大変ですが、頑張って最後まで走り抜けることができていました。
ゴールした瞬間の笑顔は、とても輝いていました。

これからも、晴れた日の体育はグラウンドで行います。家から履いてきた靴で運動をするので、走りやすい靴かどうか、サイズが合っているかなどを確認してくださると助かります。よろしくお願いします。

　１ねんせいのみなさん　またあたらしい　１しゅうかんがはじまりました。　げんきですか？
　きょうは　すこし　くもりぞら　ですね。あめが　ふってきそうです。

　さて、みなさんの　あさがおは　すこしずつ　せいちょうして　いるでしょうか？

　せんせいたちの　あさがおも　すこしずつ　おおきく　なってきています。
　かんさつも　できていますか？　「いろ」や「かたち」をよくみて　きろくして　くださいね。

　まだ　おおきくなっていないみなさんも　いま　きっと　めをだそうと　がんばっているところなので、おうえんして　あげましょう。まいにち　かんさつして　おうえんしてくださいね。

　このあと　あめがふりそうなので　せんせいは　ゆうがたの　みずやりは　やめておこうとおもいます。　みなさんも　たいせつに　そだてていってくださいね。

きょうは　すずしいかぜが　きもちよいですね。

きのう、まちにまった　あさがおのめが　でました！
たねをうえたのは　４がつ３０にちです。
おもっていたよりも　めがでるのがおそく　しんぱいになりましたが、　ぶじに　でてきてくれて　あんしんしました。

みなさんも　もうたくさんめがでていたり　なかなかでてこなかったり
いろいろだとおもいます。
きろくは　いそがなくて　だいじょうぶですから、おさがおの　せいちょうにあわせて　きろくしていってくださいね。