臨時休業後、初のグラウンドです。今朝の新雪もあり、誰も踏んでいない雪の上を２年生が駆け回りました。雪合戦をしたり、３段の雪だるまを作ったりして、全身で雪を楽しみました。

　今日は２年生全クラスで「たのしくうつして」のシール版画の色付け作業をしました。
　画用紙に、自分の好きな色をローラーを使って思いのままに付けていきます。色の付け具合やローラーを転がす位置を工夫して作っていきました。子供たちは、色がどんどん付いていくのが、楽しかったようです。
　この後は、シールでの形作りをしていきます。

臨時休業中の家庭学習について（第２学年）

　２年生のみなさん、なかなか学校に来られない日が続いてますが、元気ですか？
　外に出歩くことができないくらい雪がたくさん積もりました。家の人と一緒に除雪作業をした人もいるかな？
　休校中は学校で勉強ができない分、家庭での学習をがんばってほしいと思います。計画を立てて進めましょう。


家庭学習の内容は、以下の通りです。
　国語
・にたいみのことばあつめ、はんたいのいみのことばあつめP８１の３
　教科書P８０〜８１にたいみのことば、はんたいのいみのことばを読みましょう。
　ノートに、にたいみのことばの組１ページ分、はんたいのいみのことばの組1ページ分を、自分で考えたり、調べたり、家の人に聞いたりして書きましょう。
　ノートの書き方は写真のように書きましょう。
・おにごっこ音読１日１回ずつ（教科書P８４〜８９）
　音読カードや連絡帳に記録をしましょう。

　算数
・教科書P９８〜９９計算ピラミッド
　やり方を読んで、教科書に直接書き込みましょう。
・教科書P１０２の７と８、P１０３の１０と１１（２年のふくしゅう）（ノート）
　ページや問題番号をきちんと書き、見やすくノートに書きましょう。
　P１０２の７(かけ算)は、式を１行に２問写して解きましょう。
　P１０２の８(図形)の図形は、写さなくてよいです。
　P１０３の１０(時刻)は、問題毎に時計の時刻、３０分前の時刻、１時間後の時刻の順に答えを書きましょう。
　P１０３の１１は、記号の後に長さを書きます。ｍｍのみで答えてもよいです。
　答え合わせは学校で行います。

　約３日間で、学習内容を分けて、取り組みましょう。
　このほかに学習をしたい人は、１学期の漢字ドリルの（読み・書き）のページを余っているノートなどにやってみましょう。

　
　早く学校が再開して、みなさんの顔が見られるのを楽しみに待っています。

　３学期の図画工作科「たのしくうつして」でシール版画を行います。休業中に準備を進めています。ローラーを使って画用紙に色を付けたり、好きな形に切ったシールを貼ったりします。
　２年生のみなさん、楽しみにしていてくださいね。

　生活科で行った町探検の発表の準備ができました。発表会をして、互いの伝えたいことを友達に聞いてもらいました。普段いっしょにいるクラスメートなのに、緊張して発表していました。
　発表の方法は様々で、新聞に書いて、指し示しながら伝える子もいれば、友達と協力してペープサートを使って劇のように再現をして様子を伝える子もいました。中には、部分的にクイズにして、見ている人も楽しめるようにしているクループもありました。
　発表を聞いて、自分の行っていない施設や会っていない人に思いを馳せる姿が見られました。発表は、まだ、全部終わっていないので、次回を楽しみにしています。

　図画工作科「わくわくすごろく」で、思い思いにすごろくをつくりました。段ボールや画用紙等に、色紙で形を切り抜いて貼ったり、直接書き込んだりして、ゴールまでの道のりを楽しくつくっていきました。中には、止まったら「○のだんの九九を言う」というように２年生らしいマスもあります。
　製作途中に、友達のものを見合う時間を取りました。自分のすごろくをより面白く工夫しようとじっくりと鑑賞していました。完成したら、お正月に家族と楽しめるといいですね。

　書写の時間に水筆を使用しました。書き方の始め（始筆）や筆運び（送筆）、終わり（終筆）に気をつけて文字を書く学習です。始筆の左上からそっと置く感じは鉛筆では分かりにくいですが、水筆は形となって表せるのです。しかも、３分ほどで乾いてしまうので、子供たちはどきどきしながらも、安心して練習をしました。
　今回書いたのは、「小川」と「子犬」という漢字です。「気を付けて書くと、かっこよく書けた」「習字みたい」と喜びの声を上げながら、取り組んでいました。

　運動委員会主催のスポーツ週間が始まり、初日は２年生の番でした。縄跳びや的当て、ゴム跳び等、跳ぶ・投げる・マット等の様々な運動を楽しみながらできるように、運動委員が場を準備して、優しく教えていました。その中で、いろいろな種目に挑戦し、スタンプをもらって大喜びの２年生でした。

　天気に恵まれた今日の町たんけん。なかなか長い距離でしたが、楽しみながら歩いて目的地に行くことができました。
　緑コースでは、「猫沢山居堂（にゃんざわさんきょどう）」「パンタナル」「常西用水」「古寺団地の公園」に行きました。
　猫沢山居堂では、ベルを押して窓を開けたとたん、甘い匂いがして、幸せな気持ちになりました。お店の方が、お店やシフォンケーキについて、子供たちの質問にたくさん答えてくださいました。この探検を通してお店のことを知った子供は、「家の人にどんな店なのか話すよ」と興奮気味に語っていました。
　パンタナルでは、お店を早くに開けていただき、見学しました。店長さんから、アマゾンや熱帯魚、水草の話を聞き、一生懸命にメモをする子供たちでしたが、ネイチャーアクアリウムの美しさに感動している様子でした。
　用水では、用水の歴史や上流の様子等について教師から話しました。実際の流れを見学し、水の勢いの強さを感じていたようです。
　子供たちからは、「今日、来てよかった」という声がよく聞かれました。実物を見たり、人の話を聞いたりすることが、とてもいい経験になっています。これからの学習に生かしていきたいです。

　水色・赤コースは、Vdrug町村店、町村公園、ローソン中川原店に行きました。子供たちは店長さんに積極的に質問したり、気付いたことや教えていただいたことをメモしたりしていました。普段教室では学べないようなことも多く学ぶことができました。
　ローソン中川原店では、一日にお客様が何百人も来店されるという話を聞いて、とても驚いていました。
　町村公園では、広い公園を走ったり遊具で遊んだりして、生き生きと活動していました。近所の公園に土管がない子供は、土管にのって楽しみ、ドラえもんの世界を味わっていました。
　今日、子供たちが目で見て、耳で聞いたことが今後の学習に生かされていくように支援していきます。