最新更新日:2024/06/11
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今週は気温30度以上の暑さが予想されます。帽子着用や十分な飲料水を持参するなど、熱中症予防対策をとってください。

おもちゃランドへようこそ4(2年生)

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 おもちゃランドに向けて「こんなおもちゃを作りたい」と思いが膨らむ子供たち。自分一人では難しくても材料や作り方を友達や家族、先生に相談して人との関わりを大切にしながら作っていました。
 他のクラスの友達からアイディアをもらったり用務員の先生に相談して材料や切り方を教わったりする姿も見られました。
 ご家庭では材料の準備等をしていただきありがとうございました。来週は3組がおもちゃランドを開きます!

今週はまとめのテスト(2年生)

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 今週の国語、算数のまとめのテストに向けて、一生懸命に復習しています。
 漢字や計算は習い始めたときと比べ、確実に定着してきています。文章問題は集中してじっくりと正確に読む練習をしています。
 テスト勉強を通して子供たちには繰り返し練習することでできるようになった自信をつけてほしいです。ファイトだ2年生!
 

心を整えて(2年生)

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 12月は書写の時間に書き初めの練習をします。今年の2年生は「竹うま」を書きます。
 初めての日、書き初めが日本の伝統的な文化であること、一画一画心を整えて力強く書く力を身に付けてほしいという話を伝えました。
 まずはお手本をしっかりと見て位置を確認しながら練習していきます。姿勢を正して黙々と慎重に取り組んでいました。花丸です!

手洗いの大切さ(2年生)

 保健委員会の皆さんがやまびこタイムに手洗いの指導にきてくれました。スタンプを手に付けて取れるまで丁寧に洗います。「いつもよりしっかりと洗わないと落ちないよ。」「手洗いするとすっきり気持ちがいいね。」などといつもの手洗いを振り返ったりよさに気付いたりする姿が見られました。
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素敵な読み聞かせ(2年生)

 先週の朝の時間、2年生に読み聞かせの先生が来てくださいました。物語が大好きな子どもたちはとっても嬉しそうに聞き入っていました。
 12月は「お話のさくしゃになろう」の学習を進めていきます。自分の物語ができたら友達に読み聞かせたいねという話をしています。抑揚をつけて伝わるように読む先生方の読み方がとても勉強になったようです。
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いろいろな楽器(2年生)下書き

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 鉄琴や木琴にチャレンジしています。

おもちゃランドへようこそ2(2年生)

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 今日は初めてのおもちゃランド!2年1組に、招待した1年1組の皆さんが遊びに来てくれました。どきどきしていた子供たちでしたが、1年生がしっかり説明を聞いてくれたことに自信をもち、一生懸命におもてなしをしていました。終わった後は「ちゃんと声をかけて案内してあげれたよ」「自分たちのお店にたくさんお客さんがきてくれて嬉しかったよ」と大満足の様子。とっても優しいお兄さんお姉さんになれていました。

おもちゃランドへようこそ1(2年生)

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 生活科では1年生を招待したおもちゃランドを企画しています。来週からクラスごとに毎週月曜日に開催することになりました。「1年生が楽しんでくれるといいな」とどきどきしながら一生懸命に準備をしています。写真はそれぞれのおもちゃコーナーをお互いにまわっている様子です。
 「すぐに壊れてしまうからどうしたらいいかな」と困っているグループがいると、真剣に考えてアドバイスをしてあげていました。

お祭りのリズムが完成したよ(2年生)

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 今週は3組で音楽の研究授業を行いました。
 授業ではオリジナルのリズムを作って楽譜に組み合わせていく姿、かけ声や休符を入れて音楽表現の工夫をする姿等が見られました。自分たちのリズムをみんなに聴かせたい、という思いに溢れており、自信をもって発表する姿が輝いていました!

カエルの足うち(2年生)

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 マット運動でいろいろな動物の動きに慣れてきた子供たち、今週は学年で前転後転、かえるの足うちに挑戦しています。かえるの足うちは足を振り上げてパチパチっと足で拍手をします。先生や友達をお手本に、挑戦していました。
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