国語科「ありの行列」では、友達と感想を交流する学習を行いました。友達の感想を読み、それに対する自分の考えを付箋に書く活動では、自分の感想と比べながら一生懸命書いていました。友達と感想を交流することで、新しい見方が広がったようです。