理科の学習で、みんなで育てていたモンシロチョウのさなぎが羽化し始め、月曜日から少しずつ成虫の姿になりました。月曜の朝には２匹でしたが、翌日には、８匹に増え、みんなで観察しました。羽に触らないように瓶に移し、じっくりと観察です。
　さなぎの抜け殻や羽化直前のさなぎも観察ができ、チョウの育ち方について、理解を深めることができました。全クラスの観察が終わったら、チョウは放します。寂しいけれど、元気に飛び立ってほしいです。

　本日はスポーツフェスティバルでした。天気もよく子供たちは日々の体育科での学習で取り組んできたことを充分に発揮していました。綱引きでは、４年生のお兄さんお姉さんたちと一緒に力一杯綱を引っ張りました。スポーツフェスティバルを終えた子供たちは「来年は３年生を引っ張れるような４年生になり、綱引きをがんばりたい」と４年生の姿に憧れを抱いたり、「８０ｍ走では最後まで走りきることができた」と運動することへの喜びを感じたりしていました。

　クロムブックを使ったローマ字のタイピング練習に集中して取り組んでいるところです。ローマ字の学習は２学期ですが、基本のルールを教えると、国語の教科書を片手に、ローマ字によるあいうえおを一生懸命打ち込んでいます。
　休み時間や空いた時間を使って、少しずつ取り組んでいき、上達してほしいです。

　体育の時間に、３・４年生合同で綱引きの全体の動きを確認しました。少ない練習時間の中で、指示に合わせて列を整えながら動く子どもたちの姿がたくさん見られました。本番に向けて、気合い十分です。

　２組では、理科の学習で１人１つの種を選んで育てています。今週は、子葉の様子を観察し、スケッチしたり、見て分かることや気付いたことを観察シートに書き込んだりしました。

　みんなのキャベツ畑からモンシロチョウの卵や幼虫がたくさん採取できましたので、育てる環境を整え、観察をしました。
　教科書には、大きく絵が書かれている幼虫ですが、実際は小さいです。でも、虫眼鏡で見ると、せっせと口や足を動かしているのが分かります。中には、いつも同じところでフンをする行儀のよい幼虫もいるそうです。
　このあと、どのように育っていくのか観察していくのが楽しみです。
　

　理科の学習で、見つけた春の生き物の発表をしました。様々な草花、虫、木などについて、その特徴（色、形、大きさなど）を絵を見せながら伝えました。
　そこで、今度は、友達が見つけたものを確かめたり、新しい生き物を探したりするためにもう１度ビオトープに行きました。
　２回目のビオトープでは、生き物の名前を言いながら、ヒメオドリコソウがどこに生えているか、モンシロチョウと違うチョウは一体何か、など、子どもたちは、ワクワクしながら観察することができました。　　

　３年２組では、理科の時間にグラウンド横のビオトープへ行ってきました。新しくきれいになったビオトープで、いろんな生き物を見付けようと、たくさん散策をする様子が見られました。

　今週から外国語活動の授業が始まりました。
　外国語ルームに移動し、外国語活動担当の先生との授業です。挨拶や自己紹介、質問など、英語で話されます。細かくは分からないけれど、何となく分かる様子の子供たち。先生が解説すると、「そういうことね」と笑顔になりました。
　世界の国々の挨拶の動画を見て、発音をまねたり、動作をまねたりして、楽しんで取り組みました。

　図書オリエンテーションを行いました。図書室司書の先生からおすすめの本を紹介してもらったり、リズミカルな詩を読んでもらったりして、読書への関心を高めていました。これからも、様々なジャンルの本を手に取り、読書に親しんでほしです。