４年３組の夏休みの作品展の様子です。
夏休み中に頑張って取り組んだ自由研究が並んでいます。
休み時間には、友だちの作品を興味深そうに見る子供たちの姿も見られました。

Googlemeetの使い方を学習している様子です。
２度目の練習となったこの日は、みんなで新しい機能を探しました。
背景を変えられることに気づいた子供たちは、「部屋が散らかっていたらこれを使えばいいんだ！」と、どのような場面で活用できるかを考えていました。
どんどん慣れて、使えるようにがんばっています。

先日１日に行われたシェイクアウト訓練の様子です。
地震発生知らせる放送と同時に、子供たちは姿勢を低くし、机の下に入り頭を守っていました。
素早く行動し、真剣に取り組むことができました。

４年１組の夏休みの作品展の様子です。
アイスの研究やカブトムシの研究等の、夏らしい自由研究、
スノードームやブックスタンド等の工作、どれも力作ぞろいです。

始業式の様子です。
姿勢よく静かに放送を聞く様子から、
夏休みの間に一層成長した様子が感じられました。

　朝の会の３分前に着席しているすてきな姿が見られ、落ち着いてスタートしました。
　２限目に２学期の目当てを書きました。子供たちは「漢字をたくさん覚えたい」「算数を頑張りたい」等、自分の頑張りたいことを考えて発表しました。

理科の学習「暑くなると」の様子です。
４月に植えたヘチマがどのように育っているのかを観察しました。
子供たちは、日毎にぐんぐん成長するヘチマの様子に驚いていました。
もう少しで花が咲きそうなつぼみもあり、これからの成長が楽しみです！

昨日のプール学習の様子です。雨の日が続きましたが、この時間は太陽も出て、楽しく活動しました。
おたまじゃくし・メダカ・イルカの３つのグループに分かれて、自分の力を伸ばしました。
学習後には「ダルマ浮きができた。」、「蹴伸びができたよ。」と自分の成長を実感し、喜ぶ声が聞こえてきました。

金曜日は朝から雨模様だったのですが、２限の終わり頃から雨が止み、２度目のプール学習を行うことができました。
先日と比べるとやや日差しは弱かったのですが、プールには子供たちの楽しそうな声が響いていました。
この日も習熟度別で３つのコースに分かれ、水に慣れたり、蹴伸びからバタ足の練習をしたりしました。

国語の学習の様子です。
タブレットを活用し、先日の校外学習の思い出を新聞記事にしています。
子供たちは写真と文章を組み合わせ、事実や感想を記事にして書き込みました。