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最新更新日:2024/03/27 |
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晴れ間に
北陸の天気らしく、時折太陽が顔をのぞかせます。休み時間、子供たちは外に出て遊んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 学習の足あと
学習したことが掲示されています。子供たちは、時々見返しており、「こんなこと勉強したね」と言い合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 自由実験
虫眼鏡で光を集めて、何色の紙がよく焦げるか調べています。光を集めることに集中していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ひまわりの種
育ててきたひまわりの種を収穫しました。思った以上にたくさんある種に、子供たちはびっくりです。
![]() ![]() 芸術の秋
気候もよくなり、まさに芸術の秋です。とても集中して取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() お店の工夫
社会科では、お店の工夫について話し合っていました。これからお店に行くときに、新しい視点で見ることでしょう。
![]() ![]() ローマ字
この日もこつこつがんばっていました。
![]() ![]() かげおくり
秋晴れの青空のもと、かげおくりを行っていました。物語の主人公の気持ちを感じることが出来たかな?
![]() ![]() クラベル博物館
これまで学習してきた、生き物、植物などについてまとめ、博物館を開きました。分かったことを説明したり、スタンプで楽しませたりと、とてもすてきな博物館でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 書写
まげに気をつけて書いています。いろいろな字に取り組んでいます。
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