３年生書写では、子供たちはお手本を見ながら毛筆に取り組んでいました。筆遣いにも少しずつ慣れている様子でした。

　今日は、１〜４年生がプール学習を行いました。それぞれの目標に向けて、練習をがんばりました。

　同じように、学校のミニ田んぼの稲もすくすく伸びています。

　３・４年生は、図工で作ったコロコロガーレを、紹介しました。いっしょに遊んでいただくなど、楽しい時間を過ごしました。

　コロコロガーレ作りも佳境に入ってきました。自分のイメージしたことがだんだんはっきりとし、コースの全容が見えてきました。できあがってみんなで遊ぶのが楽しみですね。

　電池２個を使って、モーターカーを走らせました。「あっ、ものすごく速い！」と電池２個のパワーに、子供たちはびっくり。早速走らせて競争しました。

　３・４年生図工「コロコロガーレ」の学習では、コース作りを行いました。子供たちは、カーブがきれいになるように丁寧に切り込みを入れたり、コースの壁ができるように厚紙を慎重に折り曲げたりと、熱心に活動しました。セロハンテープは、どうしても必要なときだけ、とできばえの美しさも考えて取り組みました。

　４年生は、理科でモーターを回す学習に取り組みました。１つの輪になるよう、モーター、スイッチの回路を作りました。モーターが回ると大喜びでした。