最新更新日:2024/03/27 | |
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復習
算数のドリルの直しを熱心に行っていました。しっかりと直すことで、さらに理解が深まりますね。
リコーダー
リコーダーでいろいろな音を出し、楽しみました。
心を落ち着けて
2学期早々ですが、子供たちは心を落ち着けて書写の学習に取り組んでいました。
そろばん
4年生は、算数の時間、そろばんを使って数を表していました。パチパチと音を立てながら、熱心に取り組んでいました。コンピュータが隆盛の時代ですが、ものを数に見立るという知恵を味わうことが出来たことでしょう。
ヘチマ
夏休み中も大きく育ったヘチマ、子供たちはヘチマの変化をよく観察して見つけていました。観察日記にくわしくまとめました。
新聞紙を丸めて
新聞紙を丸めて、作品を作りました。どんな物ができたのかな?
何ができるかな?
ダンボールを使って、一生懸命何かを作っていました。算数の時間です。何ができるか楽しみです。
水のしみこみ方
水のしみこみ方の実験を行いました。土、すな、どろではっきりと違いが表れ、「おーっ」という歓声があがりました。実験のおもしろさを感じていました。
土を調べよう
4年生は、理科でいろいろな土の水のしみこみ方を調べます。この日は、実験道具を確認しました。
メッセージ
本校の創校記念日が近づいてきました。子供たちは、メッセージを書いて、学校の誕生日をお祝いする予定です。
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