天気がよかったので、学校の近くの道にはどんな車が通っているか調べにいきました。

不思議なでこぼこを、こどもたちは見付ける天才です。

　２時間目の後の大休憩は、子供たちの楽しみにしている大休憩の時間です。図書室を利用している子や、友達とフラフープをして遊ぶ子たちなど様々です。あちこちで、かわいい姿が見られます。今日は、教職員研修会で作成した竹とんぼを教室で紹介すると、休み時間に飛ばして遊ぶ子供の姿も見られました。

　図工の時間に、みんなの身の回りにあるでこぼこを見付けました。最初は、落ち葉でこすりだしをしました。その後、でこぼこ探しへ出発！壁や床など普段気付かなかった場所におもしろいでこぼここがいっぱいありました。

　大休憩の時間に、６年生主催の宝探しがありました。チームの仲間と協力して問題を探したり、解いたりして楽しそうに活動していました。　

　体育の時間の中で、８の字跳びにチェレンジしています。縄に入るタイミングが難しく、仲間が入るタイミングをグループのみんなが声かけしていました。初めて跳べた子もいて、この経験が自信に繋がるといいです。　

　総合の学習でみんなの「お役立ち」をテーマに取り組んでいる５年生。たまたま、図書室で保護者の方の迎えを待っている５年生に声をかけたことがきっかけで、次の日の大休憩に1年生教室にプリントの丸付けの手伝いをしにきてくれました。来てくれた５年生に、１年生もくぎづけです。休憩時間の終わり頃には、お兄さんに感謝を伝えていました。素敵な「お役立ち」です。　

風邪やインフルエンザ予防のために、休憩時間に手洗い・うがいを呼びかける音楽が流れています。
全学年が、予防のために大休憩や昼休み後に手洗い・うがいを行っています。

　生活科の時間や校外学習で集めた秋を使って、おもちゃをつくっています。
どんぐりごまや剣玉、やじろべえなど自分たちで作り方を調べたり友達に聞いたりしながらつくっています。

　みつけた秋で、どんなおもしろいことができるかわくわくしている子供たちです。