今日は４つの場面について、それぞれどんなことが書かれているのか、内容を確認しました。
場面を見比べて変化したところや、絵の中の動物の表情に着目して、内容を読み取っていました。

学校生活に慣れてきた子供たちは、図書室に行く時間をとても楽しみにしています。
今日の司書の先生による読み聞かせにも、身を乗り出すほど引き込まれていました。

今日は、絵を見て気付いたことについて話し合いました。
やかんの置いてある台を、「コンロ」「キッチン」「ストーブ」と、自分の見たことのある物に当てはめて考えていました。グループで話し合うのも、少しずつ慣れてきているようです。

今日も、ねんどでごちそうをつくりました。
思い思いに作品を作った後、友達の作品を鑑賞すると、たくさんのすてきなところを見つけることができました。友達の作品を見て、「次はもっとすごいのを作るぞ！」とやる気に満ちていました。

今日は、小学校で初めて粘土を使って学習をしました。
自分の考えるごちそうをイメージして、自由に制作しました。子供たちは、楽しそうに話をしながら、いくつも作品をつくっていました。

　1年生は今、生活科で学校探検をしています。
普段は鍵がかかっていてなかなか入ることのできない部屋に、興味津々の子供たちです。
今日は、調理室と被服室を探検しました。
「これ、家にもある！」「こんなの、初めて見た！家庭科の授業が楽しみだな。」と、楽しそうに見つけたものをスケッチしていました。

　１〜１０の数にもずいぶん慣れました。今日は、数カードを使って、ペアで数合わせゲームをしました。相手の出した数字や点数に合わせて、カードを出そうと、一生懸命頭と手を働かせていました。

　1年生にとって、初めての５０メートル走でした。入学してから1ヶ月ほどの間に、ずいぶんしっかり足を動かして走ることができるようになりました。ここからさらに運動に励んで、毎月の記録も伸ばしてほしいと思います。

　「Believe・バン・バン・ボール」では、今一番流行している「Bling-Bang-Bang-Born」の曲に合わせてダンスと玉入れを行いました。
　１・２年生のかわいいダンスと、勝利を信じて一生懸命に玉を投げる姿に、会場全体がくぎ付けになっていました。

「大玉ころりん」では、友達と協力して大玉を転がす姿がとても微笑ましかったです。
練習の時よりも格段に早く、練習の成果が出ていました。