最新更新日:2024/07/09 | |
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6月3日(金)2年生 テストの後は6月3日(金)2年生 漢字テスト合格点以上を目指して、自学ノートにたくさん練習している子がたくさんいました。テストに向けて取り組む中で、力が伸びたようです。 6月2日(木)2年生 クラス集会楽しく遊んだ後には、片付けもしっかり行いました。 6月1日(水)2年生 お引っ越しこれからのお世話への意欲がさらに高まる時間となりました。 6月1日(水)2年生 話し合って決めよう5月27日(金)2年生 考えを伝え合おう
国語科の学習では「たんぽぽのちえ」という説明文を読み進めています。
今日は、たんぽぽのちえの中で自分が一番かしこいと思うものとその理由について、考えを伝え合いました。 5月27日(金)2年生「今日の昼休み」今日の昼休みには、その跳び方を実践しようとする子供たちがいました。 そして、なわとび対決が始まりました! 楽しみながら取り組むことが、上達の近道です。がんばれ!2年生! 5月26日(木)2年生 生活科「やさいのお世話をしよう」支柱を立てたり、肥料をやったり、日当たりのよい場所に動かしたりと、子供たちは自分でよく考えながらお世話をしています。 小さい実ができ始めた子供も増え、野菜の成長がさらに楽しみになったようです。 5月26日(木)2年生 道徳「三べんかんがえて」
今日の道徳の学習は、お金の使い方がテーマでした。
2年生の子供たちでも半数以上が「おやつを買ったよ」「ゲームセンターで使ったことがあるよ」と、自分のお金を使った経験があるようでした。 さて、そんな子供たちが、資料文を読み、話し合いをしました。 『無駄遣い』の話から『我慢する』、『人のためにお金を使う』と、主人公の気持ちに合わせて、気付きもいろいろあったようです。 2年生では、今日の学習をお家の人と話し合うことが宿題になっております。ぜひ、保護者の皆様も資料文を読み、お子さんと一緒にお金の使い方について考えてみてください。 5月26日(木)2年生 国語「かんさつ名人になろう」
国語の学習で、観察するときの文の書き方について学習しました。
「えっと、脚の先は何色かな?」 「あっ、口の中はきれいな赤だ!」 じっくり観察すると気付きが多いようでした。 下の写真の子は、何度も教科書の手本文と自分の書いた文を比べ直していました。より分かりやすい文を目指し、学び方を自分なりに考えたようです。 |
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