今日はマラソン練習会がありました。３年生は下学年のリーダーとして、率先して１年生や２年生を応援していました。自分のペースを守りながら走ることを意識していました。ぜひご家庭でも今日のマラソン練習会について聞いてみてください。

今日の理科の学習では、鏡で日光を反射させ、日光の進み方や日光が当たるところの明るさ、温度を調べました。虫眼鏡で日光を集め、紙から煙を出す実験では、子供たちは太陽の光について興味をもち、進んで実験に取り組む姿が見られました。

今日の算数の授業では、身のまわりにある物の重さを天秤を使って量りました。
また、その重さが1円玉何枚分なのか調べることで重さの単位について学ぶことができました。

　国語では、「１年生に読み聞かせをするなら、どんな本がいいか」という議題で、班で話し合いを行いました。
　読み聞かせをする本が決まった班から、実際に１年生に読み聞かせをしたいという班がいたので、１年生に読み聞かせをしようと思います。１年生のためにしたいという思いで行動するのがいいですね。　

　今日の大休けいに３，４年生に向けて、６年生が主催の宝探しゲームがありました。体育館に隠されたお宝（問題）を探し、多くの問題を解くことができたチームの優勝というものでした。
　参加した子供たちはお宝を体育館の隅々まで探し、チームで相談しながら協力して問題を解いていました。

　今日の学習発表会の様子です。自分たちの番となると、それまでそわそわしていた子供たちの顔が変わり、少し緊張した顔になっていました。しかし、最初のダンスの音楽が鳴り始めると、緊張が少し解けたのかノリノリでダンスをしていました。マット運動では、自分のこれまでの練習の成果を発揮しようと集中して演技をしていました。最後のダンスでは、楽しそうに笑顔でダンスをしていました。
　その後の振り返りの時間では、「自分の目標を達成できた」や「まだまだできない技があるからがんばりたい」という発言がありました。学習発表会をやりきったと感じている子供たちでした。学習発表会が終わってもマット運動に取り組みたいと思っている子供が何人もいました。この子供たちの意欲を次につなげることができるようにしていきます。
　今日の子供たちの頑張りをご家庭でも話をしてください。

学習発表会まで残すところあと２日となりました。
校内発表会を終えて、できていたところやできていなかったところを確認し、改善できるところを直しました。
子供たちは本番に向けて、集中して練習に取り組んでいます。
子供たちの士気が高まっています。

今日の算数の授業の様子です。算数では少人数のグループで学び合っています。
少人数の場合、分からないところがあればすぐに友達と話し合うことができますね。　

　今日も学習発表会の練習を行いました。マットやダンスの練習に日々取り組んでいます。だんだん技の完成度が上がってきました。宿題でダンスの練習が出ています。ご家庭でもダンスの練習を見てあげてください。

　図工の時間の様子です。図工では、「くぎうちトントン」という、木材に釘を打ち工夫してつなげる学習をしています。今日は実際に釘を打つことはせず、どんな形にしようかと見立てる活動を行いました。動物の形を作っている子、家を作っている子など様々な形がありました。最終的にどうなるか楽しみですね。