最新更新日:2024/09/24 | |
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1月31日(火)4年生 今日の授業風景4
外国語活動の様子です。今日は担任と学習しました。
英語を話すことにもだいぶ慣れてきたようで、友達との英語でのやりとりを楽しむことができました。 「Thank you」とジェスチャーつきで会話している子供もいました。 1月31日(火)4年生 今日の授業風景3この学級は金曜日の学年集会を企画、進行する予定です。 必要なセリフを考えたり、掲示物をつくったりしていました。 また、3枚目は卒業掲示に関するものです。 今はまだ完成形がみえません。 このあとどうなっていくのでしょう・・・? 1月31日(火)4年生 今日の授業風景2今日は小数が混じったかけ算の筆算に取り組みました。 小数が混じると、小数点の位置が大事になります。 お子さんの算数の定着度を今一度ご確認ください。 1月31日(火)4年生 今日の授業風景時の流れは早いものですが、4年生は着々と成長しています。 今朝のスタートタイムは計算練習でした。 ものすごい集中力で取り組んでいます。 今日も100マス計算で3分を切る子供がたくさんいました。 さらなるスピードアップを期待しています。 1月30日(月)4年生 自主学習ノート
国語科で「ウナギのなぞをおって」という生き物の不思議についての説明文を読みました。
自主学習で、身近にいる動物について調べてまとめています。授業で学習したことから、考えを広げたり深めたりすることができていてすばらしいです。 1月29日(月)4年生 大休憩の様子風の子ルームで活動した子供たちは、 自己紹介、絵しりとり、伝言ゲームなどで楽しんでいました。 1月29日(月)4年生 今日の授業風景3今日は「水を熱すると温度や様子はどのように変わるのだろうか?」という学習課題で、実験を行いました。 また、今回の実験は、火やお湯を使うので、危険防止のため、保護メガネを着用しました。 実験の結果、どんなことがわかったのか、お子さんに聞いてみてください。 1月29日(月)4年生 今日の授業風景2今日は学年で時間を合わせて面積のカラーテストを行いました。 近日中に答案を持ち帰りますので、お子さんの定着度をご確認ください。 1月29日(月)4年生 今日の授業風景月曜日のスタートタイムは学年読書です。 本の世界に入るもよし、活字を通して自分と向き合うもよし。 読書を通して、自分の世界を広げてくれることを願っています。 1月27日(金)4年生 学年集会の様子4 |
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