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最新更新日:2024/06/27 |
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3月8日(水)4年生 今日の授業風景3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いよいよ学習の終わりが見えてきました。 今日は辺と辺の関係、面と辺の関係(垂直や平行)を学習しました。 生活とつなげてみると、いろいろなところに活かされている学習内容です。 ご家庭でも話題にしてみてください。 3月8日(水)4年生 今日の授業風景2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生で初めての卒業式となっているため、 学級や学年で卒業式の意義を毎回考えてから参加しています。 今日は6年生と一緒に練習し、「卒業生の背中」を感じている子供がたくさんいました。 3月8日(水)4年生 今日の授業風景![]() ![]() ![]() ![]() 今日は2日前にせまった卒業を祝う会の通し練習を体育館で行いました。 よい面、課題がそれぞれ見つかったので、あと2回の練習で精度を上げていきます。 ご家庭でもぜひ励ましてあげてください。 3月7日(火)4年生 今日の授業風景4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は跳び箱の自分の技をクロームブックで動画撮影しました。 このあとスライドに貼り付けて、みんなで見合えるようにしていく予定です。 3月7日(火)4年生 今日の授業風景3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日から「風船ランプ」を紙粘土でつくっています。 形はみんな似ていますが、よく見ると線の太さも、粘土の貼り方も人それぞれです。 色や装飾によって、これから作品がどう変わっていくのか楽しみです。 3月7日(火)4年生 大休憩の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雪もなくなり、外で思い切り体が動かせそうですね。 3月7日(火)4年生 今日の授業風景2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は直方体の面の垂直や平行を見つけました。 自分でつくった箱をもとに、しっかりと確かめていました。 3月7日(火)4年生 今日の授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() インフルエンザによる学級閉鎖で2回延期になっていましたが、 今回実施できました。 結果はお子さんに聞いてみてください。 3月6日(月)4年生 今日の授業風景3![]() ![]() ![]() ![]() 昨今の諸事情により、今まで体育館に入ることはできていませんでしたが、 今年は4・5年生が体育館で卒業生の姿を見届けます。 式の意義をしっかりと理解し、練習にも臨んでいきます。 3月6日(月)4年生 今日の授業風景2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先週に引き続き、4学年すべての範囲のテストです。 「4年生の学習内容は、4年生のうちに・・・」と口酸っぱくお伝えしていますが、 どうぞご家庭で励ましをお願いします。 |
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