学校の畑にジャガイモを植えるために、種芋の準備をしました。種芋を切って、灰の成分を付けて明日の植え付けに備えます。切っている様子には子供たちそれぞれ違いがありましたが、どの子も楽しそうに準備していました。　

　「みんなでカレーを作りたい」という希望に沿って、カレーに入れるジャガイモを育て始めました。２年生の野菜作りの時には行わなかった、畑の耕しや畝づくりなども行っており、非常に時間がかかっています。でも、それが勉強なので、今後も根気強く活動してほしいと思います。　

　漢字の部分の組み立て方に気を付けながら「原」を書きました。中心線よりも少し右側に書くとバランスよく書けるのですが、難しいですね。次回は清書をするので、また練習していきましょう。　

　今日は、初めてグラウンドで風の子ハリケーンの練習をしました。体育館で練習したときとの違いを感じながら練習に励みました。みんなでジャンプするときやコーンを回るときのコツを団のみんなと確認しました。　

富山県の地形の特徴を地図帳や郷土のすがたを活用して調べました。調べて分かったことをそれぞれノートにまとめました。

宿泊学習に向けて、宿泊学習実行委員を集いました。
宿泊学習を通して、自分はどうなりたいのかを考え、目当てを決めることが大切です。どのような宿泊学習を目指すのかをこれから考えていきます。

　結団式を終えて、運動会をがんばろうという意識が高まってきました。４限の体育では、学年競技の練習をしました。大玉転がしでは、大玉を上げる時のコツをみんなで考えて、どうすると落ちずに前へ進められるかをたくさん試しました。　

　大玉転がしの後は、ねらいうちの練習です。的に向かって大きく振りかぶって投げるようにこれからも練習していきます。　

学習参観には、たくさんの保護者の方が来てくださいました。社会では、都道府県を当てる３ヒントクイズを出し合うことで、地図を丁寧に見たり、自分の知識から答えようと必死に考えたりする姿が見られました。これからも、地理に興味を持ち、積極的に知識を増やしていってほしいと思います。

先日観察したヘチマの種子を、それぞれがポットに入れて育てることにしました。これからどんな風に世話をして、どう育っていくか、とても楽しみです。