火曜日のスタートタイムは新出漢字の練習です。

４年生になってからたくさんの漢字を学習してきました。
熟語で使えるようになりましたか？
小中家庭学習週間で復習してみてくださいね。　

算数の様子です。
今日は分度器を使って図形を描く学習に入りました。
１°違うと大変です！
正確にかけるようにたくさん練習していきます。　

国語の様子です。
先日のアップとルーズで伝えるのカラーテストを行いました。
新出漢字等の手ごたえはどうだったでしょうか？
お子さんの定着度をご確認ください。

理科の様子です。
１・２組ともにヘチマを植え替えました。
これからは外で水やりや観察をすることになります。

気温と生長にどのような関係があるのでしょうか？
予想をもって取り組んでいきましょう。

月曜日のスタートタイムは学年読書です。
先週借りた本や、家からもってきた本を読んで、今週のスタートとしました。

算数の様子です。
先日から分度器で角度を測る学習をしています。
今日は１８０°を超える角度の測り方を学習しました。
足す方法と引く方法がありますが、
どちらが楽だったのでしょう？お子さんに聞いてみてください。

理科の様子です。
１・２組ともに、電流のはたらきのカラーテストを行いました。
直しをして答案を持ち帰りましたので、
今週の大沢野区域小中家庭学習週間で見直しをする姿を願っています。

算数の様子です。
今日は各学級で学習を行いました。
分度器の使い方を改めて見直したり、
楽に測る方法をグループで話し合ったりしながら進めました。

授業の一部の時間を使って、毎週本を借りに来ています。
今日はどんな本に出合ったのでしょう？
お子さんに聞いてみてください。

大休憩の様子です。

今日はクマの連絡もあり、外では遊べません。
外国語活動で教えてもらった曜日に関するクイズやゲームに取り組んだり、
会社・サークル活動に取り組んだりする子供が多くいました。