今日のスタートタイムは４年生が読み聞かせをしていただく日でした。

子供たちは本の世界にぐっと引き込まれていました。
次回もお楽しみに！

図工の様子です。

制作中のコロコロガーレですが、ずいぶんと完成に近づいてきました。
転がしながら友達に意見をもらってよりよい作品にしているようです。

理科の様子です。
雨水のゆくえについて、動画を見たり
まとめの問題をしたりしました。

子供たちにも予告しましたが、
７月に入ったら学習のたしかめ（学期末のテスト）を行います。
入念に準備して臨みましょう！

今日はプール開きがありました。
５・６限に３年生と一緒に入り、１年ぶりの水泳学習を楽しみました。
泳げる距離がのびる夏にしましょう！

今日は４年生のすこやか検診がありました。

初めて採血をした子供もおり、
「怖かった」と話す子供もいれば、「楽しかった」と話す子供もいました。
何事も経験ですね！

算数の様子です。
今日は「角の大きさ」のカラーテストを行いました。

今学期も残り１か月、
１学期の学習内容は１学期のうちに身に付けましょう！

金曜日のスタートタイムは聴き合いです。
この学級は
「宿泊の焼きそばはなぜおいしく感じたか？」について
話し合っていました。

おいしく感じるエピソードがいろいろと出てきたようです。

国語の様子です。
昨日の続きで、宿泊学習新聞に取り組みました。
焼きそば以外にもエピソードがたくさんあるようです。

完成に近づいてきた子供も出始めました。

１・２組の理科の様子です。

雨水のゆくえの学習で、
高いところから低いところへ水が流れることを
観察で確認しました。
しかしながら観察中に、「しみこみ」に関する疑問がわいてきました。
次回から実験で調べていく予定です。

国語の様子です。
宿泊学習の出来事を新聞にし始めました。

まずは、新聞の構成（見出し、本文）などを確かめながら、
記事を考えました。