最新更新日:2024/07/23 | |
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5年生 学習発表会に向けて今日は、自分たちの演奏を動画で観て確かめました。 子供たちは真剣に自分たちの演奏を振り返っていました。 5年生 国語 よりよい学校生活のために
学校にある課題を整理して、自分たちにできることを話し合いました。
まずは自分の立場を明らかにするために、現状や具体的な解決策を書き出し、グループで共有し合いました。 Chromebookを使えば、意見の分類や交流もスムーズにできます。 5年生 情報モラル教室
講師の先生をお招きして、情報モラル教室を行いました。
便利なスマートフォンやタブレットですが、使い方を間違えると、自分の命を危険にさらすことになる可能性も。 今回の学習で、具体的な対策方法を学んだ子供たち。今後、情報機器と上手に付き合っていくことができると期待しています。 5年生 道徳 心の管理人
今日の道徳は、自由について考えました。
他人を困らせることはないか、自分の心で判断することの大切さや、一人のよい意識が、途絶えることなくつながれていくことの重要性など、子供たちは、きまりや自由の在り方について、様々な見方で考えを深めていました。 5年生 家庭科 手縫いで小物作りにチャレンジ!作った小物は、身近な人にプレゼントする予定で、贈る相手に合わせて作るものを決めました。 一人一人が思いをもって製作している作品。 完成が楽しみです。 5年生 就学時健診に向けて 〜その2〜5年生 就学時健診に向けて その1今日は、その「最高学年」として、最初の大仕事。就学時健診の会場準備を行いました。 本来であれば、毎年5年生が園児のお世話をするのですが、今年もコロナ感染症の拡大防止のため、できませんでした。しかし、子供たちは、会場の準備や清掃を一生懸命行ってくれました。 5年生 外国語 キーワードゲーム今日のキーワードゲームのテーマは、様々な場所を表す単語です。 子供たちは、楽しみながら初めて触れる英語表現にも慣れ親しんでいました。 5年生 総合 わたしたちがつなぐ思い
国語『たずねびと』の学習を通して、太平洋戦争に関心をもった子供たち。
総合的な学習の時間に戦争について、より深く考えます。 今日は、現時点での戦争に対する思いを聞き合いました。 |
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