今日は図工の学習で糸のこに挑戦しました。
最初は初めての糸のこにどきどきしていましたが、慣れてくるとすいすいと切れる糸のこのよさに気付き、楽しんでいました。

グループ毎に、各パートで使用する楽器や、その組み合わせ方を考えています。
クロームブックを使えば、アイデアを仲間と簡単に共有することができます。

　発表後の様子です。やりきった表情や終わって一安心した穏やかな表情が見られました。

　１回目の発表会の反省を生かし、最高の合唱を作り上げると意気込んで望みました。心を１つにして、自分達の思いを伝えようと一生懸命取り組む姿が見られました。

学習発表会の演奏を聴いた６年生から、メッセージが届きました。
これまで一生懸命に練習を重ねてきた子供たち。やはり、お客さんからの反応が気になるようです。休み時間には手紙の周りに集まって、嬉しそうな表情でメッセージを読んでいました。

　学習発表会後に、自分たちの発表の振り返りを行いました。うまくできたところやもっとこうしたいなど、学年全体で話し合い、２回目の発表に向けて気持ちを高めていました。

　夏休み前から一生懸命練習していたピアノ伴奏の２人も、１０２人の合唱をよく支えてくれました。
　明日は、区域音楽会の動画交流に向けて、動画撮影を行います。
　回を重ねるごとによりパワーアップしていく子供達の演奏。土曜の第２回目の発表会もご期待下さい。

　５年生は、ボディパーカッションと合唱２曲を披露しました。
これまでの練習の成果を精一杯発揮しようと、真剣な表情で臨みました。

毎週水曜日は委員会活動やクラブ活動がある関係で掃除がありません。
教室の汚れを見つけて、昼休みに自主的に掃除をしてくれる子供たちがいました。
一人が掃除を始めると、だんだんとその輪が広がっていきました。
『自分たちの暮らしを自分たちでつくる』そんな気持ちがうかがえる、素敵な姿でした。

いよいよ一週間後に迫った学習発表会。
今日は、自分たちの演奏を動画で観て確かめました。
子供たちは真剣に自分たちの演奏を振り返っていました。