夏休み前から一生懸命練習していたピアノ伴奏の２人も、１０２人の合唱をよく支えてくれました。
　明日は、区域音楽会の動画交流に向けて、動画撮影を行います。
　回を重ねるごとによりパワーアップしていく子供達の演奏。土曜の第２回目の発表会もご期待下さい。

　５年生は、ボディパーカッションと合唱２曲を披露しました。
これまでの練習の成果を精一杯発揮しようと、真剣な表情で臨みました。

毎週水曜日は委員会活動やクラブ活動がある関係で掃除がありません。
教室の汚れを見つけて、昼休みに自主的に掃除をしてくれる子供たちがいました。
一人が掃除を始めると、だんだんとその輪が広がっていきました。
『自分たちの暮らしを自分たちでつくる』そんな気持ちがうかがえる、素敵な姿でした。

いよいよ一週間後に迫った学習発表会。
今日は、自分たちの演奏を動画で観て確かめました。
子供たちは真剣に自分たちの演奏を振り返っていました。　

学校にある課題を整理して、自分たちにできることを話し合いました。
まずは自分の立場を明らかにするために、現状や具体的な解決策を書き出し、グループで共有し合いました。
Chromebookを使えば、意見の分類や交流もスムーズにできます。

講師の先生をお招きして、情報モラル教室を行いました。
便利なスマートフォンやタブレットですが、使い方を間違えると、自分の命を危険にさらすことになる可能性も。
今回の学習で、具体的な対策方法を学んだ子供たち。今後、情報機器と上手に付き合っていくことができると期待しています。

今日の道徳は、自由について考えました。
他人を困らせることはないか、自分の心で判断することの大切さや、一人のよい意識が、途絶えることなくつながれていくことの重要性など、子供たちは、きまりや自由の在り方について、様々な見方で考えを深めていました。

５年生はこれまでの手縫いの学習を生かして、小物作りに挑戦しています。
作った小物は、身近な人にプレゼントする予定で、贈る相手に合わせて作るものを決めました。
一人一人が思いをもって製作している作品。
完成が楽しみです。

　用具の整頓や窓拭き等の細かなところまで丁寧に掃除をしたり、会場の椅子を距離をとりながら並べたり。園児や保護者の方が安心して就学時健診ができるように、自分たちで考えて行動していました。先生の指示を待つことなく、自分たちで仕事を見付けてきぱきと働く５年生。とても頼もしいです。

　来年は最高学年として学校を引っ張ってく５年生の子供たち。
今日は、その「最高学年」として、最初の大仕事。就学時健診の会場準備を行いました。
　本来であれば、毎年５年生が園児のお世話をするのですが、今年もコロナ感染症の拡大防止のため、できませんでした。しかし、子供たちは、会場の準備や清掃を一生懸命行ってくれました。