最新更新日:2024/05/31 | |
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5年生 6年生からのサプライズそこには、6年生から5年生に向けて、お祝い週間のお礼、来年度に向けた励ましの言葉のなどのメッセージが書かれていました。 5年生 卒業式に向けて
5年生の子供たちは、今週行われる卒業式に向けて、6年生教室の飾り付けと校舎内の清掃を行いました。
卒業式に出席することはできなくても、6年生へのお祝いの気持ちを込めて、今自分たちにできることを精一杯行っていました。 5年生 家庭科 学校内のよごれを調べようこの後の学習では、汚れの種類に応じて汚れの落とし方を調べ、実際に掃除を行う予定です。 気持ちよく新年度を迎えられるよう、5年生できれいに掃除します。 5年生 卒業お祝い週間
6年生への感謝の気持ちを伝えようと、3学期に入ってからこれまで一生懸命に企画、準備を進めてきた卒業お祝いプロジェクト。
いよいよ今週から卒業お祝い週間がスタートしました。 1日目は、メモリーチームが作成した6年生の思い出スライドショー発表。 2日目は、デコレーションチームが準備をした6年生フロアの飾り付けの紹介。 子供たちは、どきどきしながらも、自分達がこれまで準備を重ねてきたことに自信をもって、堂々と放送することができました。 5年生 理科 ふりこのきまり
おもりの重さによって、ふりこが1往復する時間に変化はあるのだろうか?
正しい結果が出るように、条件をそろえることに気を付けて...いざ、実験です。 5年生 国語 提案しよう 言葉とわたしたちクロームブックを使って動画を撮影し、自分や友達の話し方を見直しています。 児童会引き継ぎ式6年生の思いを引き継いだ5年生の子供たちは、最高学年に向けて気持ちを高めていました。 5年生 家庭科 ミシンに初挑戦今日は糸を使わない『空縫い』をして、手順を確認しました。 子供たちは『早く糸を使って縫ってみたい』と、次の学習を楽しみにしていました。 5年生 卒業お祝いプロジェクト
6年生の卒業まで、残すところ1ヶ月と少しとなりました。
5年生の子供たちによる卒業プロジェクトが少しずつ軌道に乗り始めています。 同じ願いや思いをもつ仲間とチームを組み、メモリーチーム、デコレーションチーム、イベントチーム、信頼アップチームの4つのチームに分かれて活動しています。 5年生 人のたんじょう
人はどのようにして生まれてくるのだろう?
子宮の中のつくりやへその緒の役割など、それぞれテーマを決め、調べたことをスライドにまとめました。 子供たちはクロームブックを使ってスライドを作成することにも慣れてきたようです。図等を用いて見る人にとって分かりやすくまとめ、説明することができました。 |
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