当日の運動会では、このデザインが描かれたTシャツ・ポロシャツを着て、教職員も子供たちの運動会を盛り上げたいと思います。　

　そして、たくさんの応募の中から選ばれた３つのデザインは、校長先生の手で一つのデザインへとつながりました。　

応募数は８４もあり、風の子をイメージしたり校章をヒントにしたりして描かれていたデザインはどれも素敵でその人らしさが表れていました。投票はとても迷いました。　

　運動会に向けて教職員のTシャツデザインの募集が行われ、参加した高学年の中から、５年生３名のデザインしたイラストが選ばれました。
　教職員のＴシャツに注目してください。

今日の授業からも、学習に楽しく取り組む様子や新しいクラスの仲間と関わり合う様子がご覧頂けたと思います。
来週から、いよいよ本格的に運動会の練習が入ってきます。
さらにＧＷも近づいてきます。
生活リズムを整えて来週も元気に登校してくることを楽しみにしています。

本日は、国語科、外国語科のそれぞれの授業をご参観くださり、ありがとうございました。高学年に進級しての初めての学習参観ということで、子供たちもお家の人に見てもらうのを楽しみにしていました。

　聴力検査を、マナーを守って静かに待つ姿を見付けました。さすが、５年生。自分たちで考えて行動しています。

　委員会活動が始まり、運営委員会の仕事を任された５年生。早速、放送室で６年生と一緒にお昼の放送でスローガン発表を行いました。あちこちで、様々な委員会が動いていて、５年生が６年生に教わりながら学校のみんなのために働き始めています！

　初めての委員会活動に向けて、スタートタイムを利用し副委員長を決めたり、やってみたい活動内容について話し合いました。初めての委員会に向けて「わくわく」している意欲的な５年生です。

　高学年から始まる家庭科の学習で、今日は教科書の目次から５年生の学習について話を聞いたり、家庭科室の探険をしに出かけました。調理室と被服室があって、どちらも興味深い道具や器具がたくさんあり、いろいろな棚を順番に見て回っていました。「早く調理実習がしたいな」とつぶやく１組でした。