最新更新日:2024/06/27 | |
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9月11日(月)5年生 今日の授業風景2先週に引き続き、偶数と奇数の学習です。 今日は偶数が「2×〇」で表せることを見出し、練習問題に取り組みました。 9月11日(月)5年生 今日の授業風景3「よく見て描こう」ということで、 身近なものを描いています。 影や線、小さな傷まで「よ〜く見て」描こうとしていました。 9月8日(金)5年生 大休憩の様子若い(体の動く)先生は大人気です。 学級や性別に関係なく、楽しく遊べるのが5年生のよいところでもあります。 9月8日(金)5年生 今日の授業風景今日は学習したことを動画を通して復習しました。 熱心にノートにメモをし、頭をはたらかせていました。 9月8日(金)5年生 今日の授業風景2予告通り、3クラス合わせて「図形の角」のカラーテストを行いました。 採点、直しをした後、答案を持ち帰ります。 定着度をご確認ください。 9月8日(金)5年生 今日の授業風景3今日は試合形式でハンドボールをしていました。 上から見て、全体を俯瞰している子供もいました。 進行(審判や得点等)を子供たちが行っているところもすてきです。 9月7日(木)5年生 「偶数と奇数」
算数では、偶数と奇数の学習をしています。
今日は、トランプを使ってゲームをしながら偶数と奇数の性質を学びました。 9月7日(木)5年生 今日の授業風景先週に引き続き、「できる」「できない」を「can」で表しています。 聞き取り問題に関しては、友達と話し合いながら行いました。 外国語科でもたくさんのコミュニケーションを行っていきます。 9月7日(木)5年生 今日の授業風景2今日は「道」の清書でした。 3週間後の授業参観の際に、作品をご覧ください。 9月7日(木)5年生 大休憩の様子参加した子供も大人も前回よりも「ハッスル!」していました。 お子さんに様子を聞いてみてください。 |
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