算数の様子です。
現在、「比例」の学習を行っています。
生活に関わってくるのは、「買った個数と代金の関係」でしょうか。
日常生活の中で、ぜひ話題にしてみてください。　

家庭科の学習で、ガスコンロを使ってお茶をいれてみました。
「おいしい」という人もいれば「苦い〜」という人も。
１杯めが苦くてリベンジで２杯めをいれている班もありました。
おいしくいれられるようになったお茶をぜひ、お家でもいれてみてほしいです！　

理科の様子です。
「天気の変化」について演習問題を行いました。
来週は３クラスともカラーテストを行う予定です。
記述問題も含めて、がんばりましょう！　

算数の様子です。
学年で合わせて「直方体や立方体の体積」のカラーテストを行いました。
学校で解説・直しをしてから持ち帰ります。
間違えたところはしっかり復習しましょう。

学年体育の様子です。
５０ｍの走順を確認した後、二人三脚の練習時間をとりました。
みるみる上達する５年生の姿が誇らしいです。　

家庭科の学習で、ガスコンロを使ってお茶をいれてみました。
「おいしい」とおかわりをしている班もあれば、「苦い」と顔をしかめている班も。
ぜひ、ご家庭でもお子さんにお茶をいれてもらってみてください。

家庭科の学習で、ガスコンロを使ってお茶をいれました。
班の友達と手順を確認し、準備や片づけも協力して行っていました。とっても手際のよい班もありました。
ぜひ、お家でも実践してみてください。

朝の５０ｍ走の様子です。
昨日の委員会から、朝の仕事もあったようです。

走ったり励まし合ったり、ときにはスターターをしたりしながら、朝から元気に過ごしました。

書写の様子です。
今日は「ふるさと」の清書でした。

４年生のときよりも、手ごたえはあったかな？
お子さんに聞いてみてください。

朝の５０ｍダッシュの後、石拾いをしていました。
毎日の石拾いの積み重ねが、走りやすいグラウンドに変わっていきます。