今週の金曜日は、社会科と関連させた校外学習に出かけます。
学年の先生から、諸連絡を聞き、当日の見通しをもちました。

すでにお子さんが頼んであるとは思いますが、
当日は弁当の準備をお願いします。

算数は「平均」の学習に入りました。

カラーテストの後、「平均点は何点ですか？」と聞かれることも多いのですが、
この学習で求め方や使い方を知り、生活に生かしていくことを願っています。

図工の様子です。

ホワイトボード伝言板の制作も、
糸のこぎりを終え、着色に入りました。
来週の授業参観に合わせて完成品を展示する予定です。

算数の様子です。
今日は前々から予告していた分数のカラーテストです。
答えは約分にしないと正答になりません。
ずいぶんと意識して解いていたように感じます。

お子さんに結果や手ごたえを聞いてみてください。

書写の様子です。
今回から学習する字は「飛行」です。
「飛」は書き順の間違えやすい字です。

お子さんへの励ましをお願いします。

総合の様子です。
昨日のプレ秋祭りについて、学年の１組、２組、３組同士で振り返りを
行いました。
テーマにあった「交流」と「感謝」は伝わったのでしょうか。

これをもとに改善し、本番（学習参観の後）を楽しみにしています。

１・２組の理科の様子です。
「物を水にもっととかすにはどうすればよいか？」の実験で、
今日は水の量を増やして試しました。
来週は水の温度を変えて行う予定です。

結果はお子さんに聞いてみてください。

算数の様子です。
今日は分数の計算の最後の練習問題を行いました。
前々から予告している通り、明日はカラーテストです。

お子さんへの励ましをお願いします。

１・２限は６年生主催の「秋祭り」のプレオープンでした。
いくつかのブースは５年生のMOS（総合）として出店しています。

今日の練習をもとに、本番をよりよくしていきます。

１０月も最終日となりました。
秋が深まっていきます。

今日は明日行われる「秋祭り」のプレオープンに向けて、
６年生と５年生で活動内容や目標などを紹介し合いました。