開校式の様子です。
スキー学習が始まりました。

算数の様子です。
現在、円グラフや帯グラフの作成、読み取りの練習をしています。
１％ずれると、他の値もずれてしまいます。
定規を使って正確に書く練習を積み重ねていきます。　

理科の様子です。
電磁石の学習を一通り終え、
動画で内容を確かめたり、練習問題に取り組んだりしています。

今週２時間演習を行い、来週カラーテストを行います。
お子さんへの励ましをお願いします。　

図工の様子です。
ステンシル版画を制作中で、多くの子供は切る作業をしています。

早い子供は色付けに入りました。
最初は白を前面に置くと、発色がよくなります。　

算数の様子です。
現在、円グラフや帯グラフの書き方を練習しています。
定規を用いて、１％の狂いなく作成しなければなりません。

お子さんの定着度をご確認ください。

来週の火曜日は５年生のスキー学習です。
本日、スキー学習のしおりを配付し、
班員と顔合わせを行いました。

テトルでも配信予定です。持ち物をご確認ください。

理科の様子です。
先日から進めている「電磁石を強くするにはどうすればよいか？」
について、実験を行いました。

結果をお子さんに聞いてみてください。

書写の様子です。
今日は硬筆でした。
新聞記事の読み方や効果的な書き方について学んでいたようです。

来週からは毛筆に戻ります。
書写セットの点検をしておきましょう！　

卒プロの様子です。
詳細はここに書くことはできませんが、
それぞれが「６年生を祝うため」に活動しています。

どんな結果になるか楽しみです。　

理科の様子です。
今度は「電磁石を強くするにはどうすればよいか？」という
学習課題について予想をした後、実験道具を準備しました。

次回はグループで実験して確かめる予定です。