ジョイフレンドの活動は、仲間と協力して困難を乗り越えていくゲームです。
高いかべを乗り越えたり、ターザンロープから決められた場所に着地したりします。
仲間と作戦を立てたり、手をかしたりしながら、課題をクリアしています。
仲間が頑張っていると、応援したくなりますね。

立山青少年自然の家の付近にあるもの、家から持ってきたもので染め物体験をします。
よもぎ、ブルーベリー、玉ねぎの皮、栗の皮から色を出します。
どんな色になるか楽しみです。

あさぎりの森で遊び場をつくります。
ブランコ、シーソーなど、楽しく遊べそうなものをつくります。
つくった後は、楽しく遊びます。

仲間と協力しながらポイントを探しています。
仲間が困っていると、さっさと手を出して助けてくれる人がいました。
その優しい心がとてもうれしいです。
自分のことだけでなく、友達のことも考えるすてきな6年生です。

国立立山青少年自然の家に着きました。
入所式では、6年生の挨拶がとても気持ちいいと褒めていただきました。
話の聞き方もすばらしく、きりっとした、緊張感のある入所式でした。
いよいよ、選択学習が始まります。
ポイント探し、遊び場つくり、草木染めにわかれて活動します。

今日から1泊2日の日程で、国立立山青少年自然の家で宿泊学習に行きます。
1日目は、選択学習です。自分でやりたい活動を選んで活動します。
新しいことに挑戦する6年生がとてもかっこよく見えます。
頼もしいです。

白ばとタイムにファミリー活動を行いました。新型コロナウィルスの影響もあり、大沢野小学校では、実に３年半ぶりのファミリー活動でした。
ファミリー委員会が企画した「ことろことろ」という遊びをファミリーで楽しみました。
ファミリーはいつも清掃時間に顔を合わせていますが、遊びになるとぐっと仲良くなれたようです。
一方で「今回はうまくいかなかったなあ」と振り返っていた６年生もいました。
ファミリー活動は毎月行う予定です。来月に向けて６年生なりに考えていました。

６年生の子供たちは、明日からの二日間、国立立山青少年自然の家で学習してきます。
テーマは、「協力と自立」です。
活動を自己選択したり、仲間を教え合ったりするなど、事前学習を進めてきました。
最高の思い出ができますように！明日天気になあれ。

　しろばとタイムに、集会委員会による「2学期もがんばろう集会」が行われました。
ファミリー以外の異学年交流を深めたいという思いから、集会委員会が企画・運営をがんばりました。
　とある6年生には、後日その時に初めて知り合った1年生からすてきなお手紙が届いていました。集会委員の願いや努力が実ったようです。　

　本日、宿泊学習のしおりをつくり、読み合いました。
　今回の宿泊学習は、「自分でつくる」がテーマです。しおりに書いてある日程を読み合いながら、自分の行動をどうするのか考えていきました。
　「５分前行動はしないと」
　「午前の活動のために、軍手はすぐ出せるところに入れよう」
　一人一人考え、しおりにメモを付けていました。