３学期に入り、６年生は自分たちの活動を振り返り、大切にしてきた思いを表現する学習をしています。
　今日は、その第１弾。「協力して遊ぶよさを伝えたい」と、雪あそびを企画しました。

　雪だるま作りは、３分で大きく作ろう。
　雪合戦は、６人対６人の対戦で、審判をつけて。
　そり遊びは、係の人を付けて、乗り場のルールをつくって。

　どうやったら安全に、みんなが楽しく協力できるのかを考え、子供たちなりに工夫していました。ここまで考えてもうまくいかなかったことがあったようです。明日の開催のために反省会を開いていました。　

　今朝、美化委員長のAさんから６年生へ相談がありました。
「ファミリー清掃は、下級生は上級生からそうじの仕方を学ぶために、上級生は上級生として責任をもって取り組めるようになることを目指して始めました。だけど、この姿にはなれていないと思います。みんなはどう思いますか。」　

　ファミリー清掃は、感染症の警戒をしていた時期は行わなかったので、美化委員会が中心となり、４年ぶりに再開しました。小さい学年のときに、上級生から教わったことが心に残っていたのでしょう。思いが伝わらない悲しさや悔しさがAさんの言葉から感じられました。
　自分が果たすべきことは何だろうか？
　自分たちが続けてきたことで、何を残したのだろうか？
　互いの話を聞き合う子供たちは、じっと自分のことを振り返っていました。
　大切なことは思いを受け、どう行動するかです。卒業の足音は近づいていますが、まだまだ６年生が学校のリーダーです。頼みますよ。

　６年生は、毎日卒業に向けた活動をしています。
　今日の図画工作の時間では、「卒業までの日を一緒に大切にしよう」という意味を込めて、卒業までのカレンダーを作り始めました。今回の学習のテーマは、レタリング＆デザインです。１人１人工夫して描いていました。
　
　「来週には、もう卒業まで４０日を切っちゃうんだな。」
　
　ある子がぽつりと言った言葉を、担任はしみじみと感じました。

　夢をもつことは、目標をもつことです。
　目標をもてた人は、がんばりどきに踏ん張ることができます。
　夢を具体的にイメージできる人は、実現する可能性が高めることができます。

　６年生の子供たちは、どんな夢をもっているのでしょうか？
　卒業まで残り４６日。独歩に向けてじっくり自分を見つめる時間にしましょう。

今日からいよいよ3学期が始まりました。
6年生は今日を含め、学校に来るのは残り47日となりました。
1年生の頃からランドセルを背負って通った通学路を通るのもあと47回。
一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

　3時間目は書き初め大会を行いました。
「春待つ心」。中学校への希望や決意を胸に、一角一角を丁寧に書きました。