最新更新日:2024/07/09 | |
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7月12日(火)すみれ・ひまわり級 校外学習27月12日(火) すみれ・ひまわり級 校外学習どきどきしながら、実際にお金を使った学習ができました。 すみれ・ひまわり級 チャレンジキッズ
今日のチャレンジキッズでは、まずは畑の苺をプランターにお引っ越しさせました。春にたくさんの実をつけてくれた苺を大切に来年まで育てます。その跡地に、土を足し、手やスコップでかき混ぜて、ふかふかの土を作りました。そこには、毎年恒例のポップコーンをたくさん植えました。今から収穫が楽しみです。
すみれ級 木の名札をつくったよ
すみれ級では、学校の玄関や池の周りの樹木の名前を調べて、木の名札を作りました。校長先生に名札を設置する許可をもらいに行きました。みんな緊張していましたが、校長先生に快く許可してもらい、とても嬉しそうでした。来週、設置する予定です。
すみれ・ひまわり級 チャレンジ・キッズ
今日は1,2,3,4年生でシャボン玉をしました。真剣にロープで大きなシャボン玉を作ろうとするチーム。小さなかわいいシャボン玉をたくさん作ろうとするチーム。自分たちなりに考えながら、シャボン玉を楽しむ姿が印象的でした。
途中、良い風が吹き、みんなで校舎を越えて飛んでいくシャボン玉を見上げました。 すみれ・ひまわり級 チャレンジキッズ2
チャレンジキッズの2時間目は、ビーンズバッグで遊びました。上に投げたバックをキャッチしたり、体の上に乗せて落とさないように歩いたりと、みんな工夫しながら遊んでいました。
すみれ・ひまわり級 チャレンジキッズ1
今日のチャレンジキッズは、苺の畑の片付けをしました。マルチをはがして、ネットをとり、大きくなった苺の株をみんなで観察しました。
続いて、ポップコーンを植えるために畑の土を作りました。1年生が小さな手で、たくさん土をかきまぜて、ふかふかにしました。「ひかげの土は冷たくて気持ちいい」「ふかふかで野菜も幸せ」と、ステキな言葉が飛び交いました。 途中、どんぐりの芽を見つけて、植えているシーンも見られました。 6月1日(水) すみれ・ひまわり級 お話の会
いくつも用意していただいた本から、ヘビの本をリクエストしました。
興味津々で話を聞かせていただきました。 6月1日(水)すみれ・ひまわり級 みんなで音楽
大好きな音楽に合わせて自由に踊ったり、ボディパーカッション「手びょうし、足ぶみドンドコドン」をみんなで楽しんだりしました。
5月26日(木) すみれ・ひまわり級 チャレンジタイム2
ビーンズバッグ(お手玉)の感触を確かめたり、体に乗せたり、投げたりと自由に活動している中で、背中に乗せている子がいました。そこで、チーム対抗「ビーンズバッグをどれだけ乗せられるか大会」をしました。台になっている子はどんな姿勢がいいか、載せる子たちはどこに載せればいいか、チームで考えながら行った結果、どのチームも成功することができました。まだまだ台になりたい子がたくさんいたので、6年生が中心になって一つの物をつくり上げました。何の形か分かりますか?
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