１漢字チャレンジテストに向けての勉強
・２学期までに習った漢字の読み、書き取り、書き順
・ひらがなをカタカナに直す練習　教科書P36〜37
・日づけとよう日の読み方、書き方　教科書P64〜65

２音読「こえに出してよもう」教科書P68〜69

３計算チャレンジテストに向けての勉強
・足し算、引き算の練習（３つの数で足し算、引き算が混ざった計算もやってみよう。）

４自主学習
・自学ノートを先生に出している人は、自分の持っているノートや国語や算数のノートを使って学習しましょう。

　１１月５日（木）、図工で「ならべてならべて」の学習をしました。箱やペットボトルのキャップなど、たくさんの材料を使いながら思いのままにならべていました。友達と協力しながら、どんどんならべていく楽しさや面白さを味わいながら活動することができました。

　１０月３０日（金）、生活科の時間にグラウンドへ行き、秋みつけをしました。子供たちは、色が変わった葉っぱを見つけたり、遊んだりしながら秋を感じていました。休みの日に家の周り等で秋を見つける宿題を出しました。月曜日にどんな秋を持ってきてくれるのか楽しみです。

　令和２年１０月１４日（水）、算数で水のかさを比べる学習をしています。２つの容器を使い、水を入れ換えたり、ほかの容器に移したりして、楽しみながらかさを比べることができました。

　令和２年１０月１３日（火）、雨天時の雨合羽の使用についてお知らせします。以前、熱中症対策として「雨合羽ではなく、傘を使用してもよい」というお知らせをしておりました。近頃の気温を見ていると暑さも収まりつつあるため、従来通りの雨合羽の着用に戻すこととします。また、交通安全の面からも、色が目立つ雨合羽の方がよいと考えられます。ご理解、ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　９月２９日（火）、４時間目に栄養教諭の廣田先生から、「はしの持ち方」について授業していただきました。鉛筆のように持ったり、上のはしだけを動かしたりすると、きれいにはしが使えることを教えていただきました。その後の給食では、いつも以上に持ち方に気をつけて食べてました。正しい持ち方で食事が出来るように頑張って直していきましょうね。

　９月１７日（木）、５時間目に稲刈り後の田んぼに虫をさがしに行きました。子供たちは、たくさんの虫に出会えてとても嬉しそうでした。次はどんなお世話が必要なのかみんなで考えます。

　９月９日（水）、生活科の学習で中庭に行き、秋の虫観察を行いました。色や体のつくりをじっくり観察していました。「飼ってみたい！」「どんなものを食べるのかな？」等、どの子も夢中になって学習しています。

　９月３日（木）、図工の授業で粘土を使って「ごちそうパーティー」をしました。子供たちは、自分の思うごちそうを考えながら、弁当箱やお皿、コップに盛りつけしました。どのごちそうも今すぐ食べたくなるような、すてきな作品に仕上がりました。

　９月２日（水）、学活の時間に１回目の係活動を行いました。今日は係ごとに分かれて、ポスター作りをしました。みんなに見てもらえるように、大きく丁寧な字で書いたり、わかりやすい文章を考えたりして、協力して活動しました。