２月３日（木）、理科の学習で、水の沸騰する温度を調べる実験を行いました。子供たちは、温度計と水の様子をよく見ながら、気付いたことを一生懸命ノートにメモしていました。次回は、沸騰したときに出てきた、「あわ」の正体を探ります。