最近の体育科では、キャッチソフトバレーボールをしています。試合を重ねるごとに、チームの中では勝つための作戦が練られていきます。今週は、レシーバー、セッター、アタッカーというように、役割を意識して練習をしたり試合をしたりしました。

　１０月２０日（火）、今日から理科では「とじこめた空気と水」という学習が始まりました。空気って何だろう？空気って目に見えないけど、閉じ込められるの？そんな問いかけから、子供たちは自分の生活経験を基に考えをもつことができました。実際に、空気を閉じ込めてみたり、空気でっぽうで実験してみたりしました。

　１０月２０日（火）、今日の外国語活動では、アルファベットの小文字の学習を楽しんでいました。アルファベットを使ったゲームや歌などを通して、小文字の学習に親しんでいる様子です。今日は「Do you have〜？」「Yes, I do.」「No, I don't.」といった表現を用いて学習できました。

　１０月１６日（金）、今日の音楽では学習発表会の振り返りをしました。自分たちの発表をビデオで観賞しました。そして、付箋を使って自分やみんなのよかったところや今後の目標などについて書き、グループで発表し合いました。友達の話に、共感したり、考えたりする時間はよい雰囲気だったと思います。

　１０月１３日（火）、収穫して枯れさせたヘチマをたわしにしました。ヘチマの中からは、多い物で１００個近く種が出てくるものもありました。また、ヘチマの繊維は強く、堅いたわしだなと子供たちは言っていました。今日一人1つ持ち帰っていますので、ご家庭でぜひ使ってみてください。

　１０月１３日（火）、今日の理科ではすずしくなるとヘチマの葉や実はどうなるのか観察をしました。まだ花が咲いていたり、実が実っていたりしましたが、枯れている葉やツルが増えたり、実も枯れていたりとたくさんの気付きがありました。

　１０月２日（金）、子供たちは、学習発表会に向けて時間を見付けて個人練習をしたり、友達と練習をしたりしています。４年生で決めた「ベストを出し切る」のめあてをもって、限られた時間を大切にしています。

　４年生の図画工作科では、ギコギコクリエーターの作成で、のこぎりに挑戦しています。中には、初めて使う子供もいます。安全に気を付けて、正しく使うことを意識しているようでした。できあがりが楽しみです。

　９月１８日（金）、今日は黒田先生をお招きして、音楽指導をしていただきました。子供たちは、学習発表会に向けて、合奏や詩の朗読練習に励んでいます。そこで演奏する曲を見てもらい、子供たちが聴いてくださる方に魅せることができるよう教えていただきました。子供たちは、黒田先生の授業が楽しかったようで、またいっそう熱が入りました。

　９月２日（水）、今日の５時間目は児童保健委員会の発表動画を鑑賞したり、保健室の花森先生からお話を聞いたりして、学校や家庭における感染予防について改めて学びました。
　子供たちは、改めて「手洗い」の大切さを実感している様子でした。自分のために、周りのために、できることをしっかりしていきたいですね。