６月２２日、総合で講師の関谷先生をお招きし、「環境チャレンジ１０」の学習をしました。これは、環境問題について考え、自分や家族で取り組むことを選び、夏休みに実践するものです。子供たちは、スライドや動画を真剣に見て、学習していました。夏休みに向けてしっかりと計画を立て、一人一人環境問題に取り組んでいきましょう。

　KEさんの作品名は、「太陽がしずむのをまつ海の生き物たち」。クジラやイルカなどを作る時には、写真を見て細かい部分にもこだわっていました。

　KKさんの作品名は、「お花畑」。花びらを1枚1枚丁寧に作られています。
　KKさん「上に、ヒヨコを置いて、かわいらしくしました。よくできたと思います。」
飾るスペースも、階段の踊り場と、工夫されています。

　Ｋさんは、粘土をカラフルに色付けし、重ねました。パステルカラーが、とてもすてきです。階段横のフロアに展示してあります。台紙も、２色でハートの形を切り抜くなど、工夫されています。
　Ｋさん「自分の部屋にかざりたいです」

　６月１８日（金）、今日はプール開きでした。２年ぶりのプール学習ということで子供たちもとても楽しみに登校してきました。コロナ禍でのプール学習は制限も多いですが、その中でも思いっきり体を動かすことができ、とても楽しそうな様子でした。

　これは、Ｙさん作「おかしの国」です。まわりに、たくさんのお菓子があり、わくわく楽しい雰囲気です。
　Ｙさんの振り返り「ひとつひとつ、ていねいに作りました」

　４年生の図工では、ランプシェード作りに取り組みました。
　土台作り、粘土の色つけ等、苦労しながら、時間をかけて完成しました。

　今日は、完成した作品を、学校の「自分で決めた場所」に飾りました。より多くの人に見てほしい、見てほしいけれど触られないようにしたい、先生方に見てほしいなど、思い思いに場所を決めました。また、自分の作品に合わせて、色画用紙を決め、形を切り抜くなどの工夫も多く見られました。

　６月１７日（木）、最近の授業の様子です。グループ活動では、自分の考えをしっかりと伝えたり友達の話にじっくり耳を傾けたりして、真剣に学習しています。友達のよいところを見つけながら楽しく学習していきましょう。

　６月９日（水）、休み時間に楽しく係活動を行っています。新聞係は来週からクラスのみんなに向けて、新聞を使ったゲームを企画しています。来週が楽しみです！

　６月８日（火）、理科の学習でヘチマの苗を植えました。種から芽を出し、ようやく畑に植えられるまでに成長しました。子供たちは丁寧に植えかえていました。水やりや観察を続けていきましょう。